Vol. 7 No. 6 (2023)

Articles

• Implementasi Metode Pembelajaran STEAM pada Kurikulum Merdeka pada PAUD

  Putri Diah Motimona, Ika Budi Maryatun

  6493-6504

  • PDF

• Persepsi Orang Tua tentang Karies Gigi pada Anak Usia <6 tahun: Sebuah Studi Kualitatif

  Ratu Kusuma, Mila Triana Sari, Nel Efni, Tina Yuli Fatmawati

  6505-6514

  • PDF

• Model Quantum Teaching berbantuan Media Konkret untuk Meningkatkan Hasil Belajar Seni Budaya dan Prakarya Siswa

  Tri Saptuti Susiani, Wahyudi Wahyudi, Rizal Naufal Arifin, Moh Salimi

  6515-6527

  • PDF

• Pengaruh Smart Kiddo Games terhadap Kemampuan Fisik Motorik dan Bahasa pada Anak Usia Dini

  Linda Dwiyanti, Epritha Kurniawati, Ayu Titis Rukmana Sari, M. Anis Zawawi, Sita Aulia Rahma

  6528-6539

  • PDF

• Model Pembelajaran Kognitif Moral Berbentuk Cerita Animasi Dilema Moral Bagi Siswa Kelas Rendah

  Aiman Faiz, Aris Fadly

  6540-6552

  • PDF

• Analisis Implementasi Bahasa Ibu sebagai Bahasa Pembelajaran untuk Menciptakan Kelas Ramah Anak

  Efrida Ita, Yasinta Maria Fono, Yulita Wea Do, Maria Trisna Wogo

  6553-6565

  • PDF

• Kemampuan Berpikir Kritis Anak: Analisis pada Pengenalan Budaya Lebak dalam Pembelajaran di TK

  Rohita Rohita, Elindra Yetti, Tjipto Sumadi

  6566-6578

  • PDF

• Differentiated Learning Strategies for Children's Religious-Moral Values in the Kurikulum Merdeka

  Nisa Shalihah, Waharjani Waharjani, Wantini Wantini

  6579-6590

  • PDF

• Gambaran Kompetensi Pedagogik Guru PAUD dalam Memahami Teori dan Praktik Pendidikan untuk Anak Usia Dini

  Raisa Rakhmania, Margaretha Purwanti, Benedicta Prihatin Dwi Riyanti

  6591-6608

  • PDF

• Pengembangan Modul Literasi Lingkungan melalui Program Sekolah di Sekolah Dasar

  Pitalis Mawardi, Ihsan Nurhakim, Ivan Veriansyah

  6609-6619

  • PDF

• Implementasi Pembelajaran Berbasis STEAM dalam Mengembangkan Kreativitas Anak Usia Dini

  Eka Mauliza Azizah, Yuhasriati Yuhasriati, Khoiriyah Khoiriyah, Rosmiati Rosmiati, Gracia Mandira

  6620-6630

  • PDF

• Pengembangkan Kecakapan Finansial melalui Buku Literasi OJK pada Siswa TK

  Nurlela Nurlela, Muhammad Fuad, Brastoro Brastoro, Farahdiba Fauzana Arfa, Fatin Hamama, Sigit Widiyarto

  6631-6640

  • PDF

• Implementasi Profil Pelajar Pancasila sebagai Pendidikan Karakter di Sekolah Dasar

  Rani Santika, Febrina Dafit

  6641-6653

  • PDF

• Implementation of Transformational Leadership on the Performance of PAUD Teachers in the Digital Era

  Syamsir Alam, Badeni Badeni, Muhammad Kristiawan, Fitri April Yanti

  6654-6665

  • PDF

• Evaluasi Model Kirkpatrick dalam Pembelajaran Kesetaraan Paket B di SKB Banjarnegara

  Rista Ayudya Hapsari, Imam Shofwan

  6666-6676

  • PDF

• Multimedia-Based Storytelling Learning Media Effectivity For Early Childhood’s Expressive Language Skill Development

  Entep Hamdillah Ghofur, Sri Nurhayati

  6677-6686

  • PDF

• Practical Implementation Strategies of Tartila Method for Improving Early Childhood’s Al Qur’an Reading Literacy

  Ee Widyawati, Sri Nurhayati

  6687-6699

  • PDF

• Manfaat Kegiatan Outbound dalam Stimulasi Perkembangan kognitif Anak Usia Dini dari Perspektif Guru

  Syafdaningsih Syafdaningsih, Hasmalena Hasmalena, Rukiyah Rukiyah, Sofnidar Sofnidar, Lia Dwi Ayu Pagarwati, Rina Rahayu Siregar, Dara Zulaiha, Della Stevany, Maryati Indah Safitri

  6700-6708

  • PDF

• Penciptaan Gerak dan Lagu Anak Usia Dini Berpijak pada Aksara Jawa

  Ayu Titis Rukmana Sari, Epritha Kurniawati, Bagus Amirul, Wahyudi Wahyudi

  6709-6719

  • PDF

• Learning English Vocabulary with Crossword Media for Early Childhood

  Christiana Evy Tri Widyahening, Feri Faila Sufa

  6720-6729

  • PDF

• Coping Stress Guru PAUD di Sekolah Reguler yang Menangani Peserta Didik Berkebutuhan Khusus

  Maulida Nur, Novita Sari, Havid Surya

  6730-6740

  • PDF

• Pemanfaatan Bahan Alam Lingkungan sebagai Media Pembelajaran Seni Rupa Anak Usia Dini

  Nur Azisa Aisyiah, Joko Pamungkas

  6741-6749

  • PDF

• Flourishing Guru: Kunci Motivasi dan Komitmen Mengajar Guru Pendidikan Anak Usia Dini

  Florence Yulisinta, Bernadette Narulina Setiadi, Eunike Sri Tyas Suci

  6750-6763

  • PDF

• Dongeng sebagai Media Pembentuk Karakter Anti Perundungan pada Anak Usia Dini

  Angger Gilang Praditama, Ari Kusmiatun, Dwi Hanti Rahayu

  6764-6776

  • PDF

• Kamampuan Guru dalam Menyusun Perangkat Pembelajaran pada Kurikulum Merdeka Belajar di Kelas Rendah Sekolah Dasar

  Nurmawita Nurmawita, Siti Quratul Ain

  6777-6786

  • PDF

• Penanaman Nilai-Nilai Agama Islam Anak Prasekolah oleh Ibu Millennial yang Kecanduan Internet

  Fadila Arifatul Fardah, Ikhrom Ikhrom, Agus Sutiyono

  6787-6797

  • PDF

• Kesantunan berbahasa dalam pembelajaran Siswa di kelas Rendah Sekolah Dasar

  Ayu Liani, Febrina Dafit

  6798-6807

  • PDF

• Peran Budaya Organisasi dalam Membentuk Sikap Tanggung Jawab Sosial Guru PAUD

  Sri Utaminingsih, Shella Rachmawaty

  6808-6817

  • PDF

• Implementasi Layanan Asah, Asih, Asuh sebagai Komitmen Pengembangan Anak Usia Dini Holistik Integratif

  Annisa Aliyanti, Reni Pawestuti Ambari Sumanto

  6818-6830

  • PDF

• Pengembangan Recycling Limbah Menggunakan Metode Steam Loose Part pada Pembelajaran Anak Usia Dini

  Robiatul Adawiyah, Muhamad Nurholis, Muhamad Doni Tabrani, Yuri Alam Fathallah

  6831-6842

  • PDF

• Penggunaan Media Gambar dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Anak Usia 6-7 Tahun

  Yasir Mubarok, Dadang Sudana, Zamzam Nurhuda

  6843-6854

  • PDF

• Analisis Kreativitas Anak pada Kegiatan Membuat Boneka Hewan dari Bahan Bekas

  Nuha Fathin Zakiyah, Joko Pamungkas

  6867-6875

  • PDF

• Model Pembelajaran Case Method Berbasis Kontekstual Lingkungan untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan

  Ainun Nafisah, Septi Yulisetiani

  6876-6884

  • PDF

• Keberhasilan Pendampingan Akreditasi Satuan PAUD Sejenis: Penelitian Kasus Tunggal

  Agung Prihantoro, Farida Agus Setiawati

  6895-6906

  • PDF

• Pengaruh Teknologi terhadap Pendidikan Anak Usia 7 Tahun

  Ari Gunardi, Ika Evitasari Aris, Sastra Wijaya

  6907-6914

  • PDF

• Pencegahan Stunting melalui Ketahanan Pangan Lokal Banten dan Pengasuhan Digital

  Luluk Asmawati

  6915-6926

  • PDF

• Creativity of Elementary School 1 Pekanbaru Teachers in Learning Cultural Arts and Craft (SBDP)

  Lindasari Siregar, Budiwirman Budiwirman, Ardipal Ardipal, Syeilendra Syeilendra

  6927-6936

  • PDF

• Development of E-Book Learning Media in Introducing Science for Early Childhood

  Mochamad Fadil Djamali, Indah Kharismawati

  6937-6949

  • PDF

• Pembentukan Karakter Profil Pelajar Pancasila dalam Pengembangan Modul Ajar

  Sutrisno Sutrisno, Sunarto Sunarto, Ida Yeni Rahmawati

  6950-6958

  • PDF

• Exploring Counting Processes in Early Childhood: A Study on Counting All and Counting on Strategies

  Anton Prayitno

  6959-6968

  • PDF

• Bagaimana Islamic Pre-School Mengajarkan Pendidikan Seksual ? Sikap dan Persepsi para Guru

  Akhmad Saputra Syarif, Faiz Asrori Abdullah, Muh Wahyu Al Fadly, Fathinah Mardhatillah, St Aflahah

  6969-6980

  • PDF

• Inovasi Materi Pembelajaran PPKN: Peningkatan Prestasi Belajar melalui Nilai Multikultural pada Anak Usia Dini

  Rizal Noventue, Suryo Ediyono

  6981-6990

  • PDF

• Pentingnya Modifikasi Instrumen Pengembangan Anak Usia Dini Holistik Integratif

  Chandra Apriyansyah, Awaluddin Tjalla, Ari Saptono, Sri Sukatmi

  6991-7002

  • PDF

• Analisis Video Animasi dalam Kemampuan Bahasa Daerah pada Anak Usia Dini

  Adharina Dian Pertiwi, Wilda Isna Kartika, Nur Istiqomah, Annisa Mustikhatul Hidayah

  7003-7018

  • PDF

• Efektivitas Self Regulated Learning Terhadap Capaian Pembelajaran Anak Usia Dini

  Awanda Ayu Pramesti, Edi Waluyo

  6855-6866

  • PDF

• Pengaruh Media Wayang Kertas terhadap Kemampuan Mendengar pada Anak Usia Dini

  Agus Nursalim, Desi Nurillah, Nurul Shofiatin Zuhro, Melly Susanti

  7019-7029

  • PDF

• Literasi Proyek Profil Pelajar Pancasila dalam Implementasi Kurikulum Merdeka pada Lembaga TK

  Rizky Bintang Setiawan, Maimun Sholeh, Arief Nurrahman, Lisa Nurfatmawati

  7030-7040

  • PDF

• Dialogic Reading Strategy for Billingual Child with Language Difficulties

  Annisa Ainina Novara, Pratiwi Widyasari

  7041-7052

  • PDF

• Peningkatan Kemampuan Motorik Kasar Melalui Permainan Tradisional pada AUD di SIKL

  Melia Dwi Widayanti, Rachma Hasibuan, Nur Ika Sari Rakhmawati, Wulan Patria Saroinsong

  7053-7059

  • PDF

• Peningkatan Adversity dan Motovasi Belajar Anak Melalui Pola Asuh Orang Tua

  Ratno Abidin, Asyari Asy'ari

  7060-7072

  • PDF

• Mother Figure in Children's Education

  Nurhasanah Nurhasanah, San Putra

  7073-7078

  • PDF

• Legal Aspect of Copyright Transfer by Early Childhood

  Dwi Asri Mukaromah, Cokorde Istri Dian Laksmi Dewi

  7079-7087

  • PDF

• Permainan Tradisional Kola-Kola Tematik untuk Penguatan Karakter Anak Usia dini

  Hajeni Hajeni, Rahmatia Rahmatia, Rapika Syam

  7088-7096

  • PDF

• Urgensi Pembelajaran Mitigasi Bencana Alam melalui Kearifan Lokal pada Guru PAUD

  Sunarti Suly Eraku, Asna Ntelu, Ellyana Hinta, Moh. Karmin Baruadi

  7097-7108

  • PDF

• Analisis Kebutuhan Pengembangan Buku Panduan Stimulasi Motorik Halus Berbasis Practical Life Skill

  Masyunita Siregar, Tumewa Pangaribuan, Asih Nur Ismiatun

  7109-7115

  • PDF

• Pengaruh E-modul Bermain Peran terhadap Kemampuan Berkomunikasi Anak di TK

  Ayu Dahlia Putri, Nurhafizah Nurhafizah

  7116-7122

  • PDF

• The Effect of Educational Qualifications and Teacher Professional Education Program on the Digital Literacy Skills of Early Childhood Educators

  Nur Anisa, Inayatur Robbaniyah, I Wayan Sutama, Wuri Astuti

  7123-7130

  • PDF

• Pengembangan E-Story Book untuk mengenalkan Toleransi pada Anak Usia Dini

  Elfrida Eriyani Afif, Farid Ahmadi, Deni Setiawan

  7131-7140

  • PDF

• Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika dengan Model Pembelajaran Scaffolding dalam Lingkungan Belajar Numerasi

  Lisa Virdinarti Putra, Sukestiyarno Sukestiyarno, Masrukan Masrukan, Joko Widodo, Kartika Yuni Purwanti

  7141-7148

  • PDF

• Media Kartu Bergambar untuk Anak Usia Dini: Apakah Memiliki Pengaruh terhadap Peningkatan Motivasi Belajar?

  Jasiah Jasiah, Mayasari Mayasari, Paulus Haniko, Eny Munisah, Ela Pebriani, Berta Apriza, I Putu Agus Dharma Hita

  7149-7157

  • PDF

• Implementasi Manajemen Kurikulum Pendidikan Anak Usia Dini: Pendekatan Berbasis Kurikulum 2013 dan Karakter Islami di TK

  Siti Afifah, Imam Shofwan

  7158-7170

  • PDF

• Efikasi Diri Guru TK Inklusi Ditinjau dari Faktor Pendidikan Terakhir, Lama Mengajar, dan Usia

  Cindy Perdana, Liftiah Liftiah, Yuli Kurniawati Sugiyo Pranoto

  7171-7180

  • PDF

• Meningkatkan Kecerdasan Logika Matematika Anak Usia Dini melalui Permainan Edukatif Papan Telur

  Azlin Atika Putri, Reswita Reswita, Yesi Novitasari, Siti Fadillah

  7181-7190

  • PDF

• Pembelajaran Campuran di Tengah Kesenjangan Digital: Studi Fenomenologi di Raudhatul Athfal

  Siti Rodiyah, Elin Driana, Sri Yuliawati

  7191-7203

  • PDF

• Optimasi Pola Pengasuhan Orang Tua: Fondasi Pembentukan Karakter Anak Usia Dini

  Konstantinus Dua Dhiu, Yasinta Maria Fono, Theresia Ngao, Florida Rita

  7204-7213

  • PDF

• Membentuk Karakter Anak Usia Dini: Integrasi Segitiga Cinta Maiyah dalam Inovasi Kurikulum

  Inayah Al Wahfiyah, Joko Pamungkas

  7214-7230

  • PDF

• “Si Kemalâ€: Video Animasi Literasi Keuangan untuk Anak Prasekolah

  Lizza Suzanti, Novi Sofia Fitriasari, Rr Deni Widjayatri, Siti Anisa Burairoh, Awalia Fajriah, Syifa Fauziyah Anwar, Indira Sofy Anggraini

  7231-7240

  • PDF

• Strategi Pencegahan dan Penanganan Stunting Multidimensi melalui Pelatihan Guru PAUD

  Nur Faizah Romadona, Ocih Setiasih, Aan Listiana, Ernawulan Syaodih, Rudiyanto Rudiyanto

  7241-7252

  • PDF

• Media Pembelajaran Berbasis Teknologi: Apakah Memiliki Pengaruh terhadap Peningkatan Kreativitas pada Anak Usia Dini?

  Adi Asmara, Loso Judijanto, I Putu Agus Dharma Hita, Kundharu Saddhono

  7253-7261

  • PDF

• Buku Digital Berwawasan Lingkungan Sebagai Upaya Menumbuhkan Ekoliterasi Anak

  Linda Eka Pradita, Umi Rachmawati, Muhammad Ulyan

  7262-7276

  • PDF

• Tarian Kreasi sebagai Sarana Efektif Pengembangan Motorik Kasar pada Anak Usia Dini

  Gusti Haida, Samsidar Samsidar, Ferdiansyah Daulay

  7277-7287

  • PDF

• Stimulasi Kemandirian Anak Menggunakan Metode Project Based Learning di Taman Kanak-Kanak

  Pinda Agustin, Nur Cholimah, Fitriana Tjiptasari

  7288-7298

  • PDF

• Peran Permainan Edukatif dalam Mengembangkan Keterampilan Berbicara Bahasa Inggris pada Anak Usia Dini

  Rina Setyaningsih

  7299-7307

  • PDF

• Ekstrakurikuler Tari Kreasi Baru untuk Menumbuhkan Kecerdasan Kinestetik dan Kecerdasan Interpersonal

  Sri Nurhayati, Sa’dun Akbar, Dedi Kuswandi

  7308-7320

  • PDF

• Bibliometric Analysis: Parenting Program During the Worldwide Covid-19 Pandemic

  Evi Selva Nirwana, Irfan Fauzi Rachmat

  7321-7328

  • PDF

• Pengaruh Supervisi Akademik terhadap Kinerja Guru melalui Motivasi Guru Taman Kanak-kanak

  Wiwik Lestari Suwondo, Sugiyo Sugiyo, Joko Sutarto

  7329-7337

  • PDF

• Peningkatan Keterampilan Pendidik PAUD dalam Deteksi Dini Tumbuh Kembang melalui Edukasi Berbasis Website

  Alfina Desia Ramadhani, Reni Pawestuti Ambari Sumanto

  7338-7349

  • PDF

• Eksplorasi Fenomena Supervisi Akademik pada Satuan Pendidikan Anak Usia Dini

  Emmi Silvia Herlina, Ramlan Silaban, Abai Manupak Tambunan, Santi Nababan

  7350-7361

  • PDF

• Pengembangan Model Pembelajaran Outdoor Games Activities untuk Meningkatkan Problem Solving Skills Siswa

  Rahayu Prasetiyo, Novita Nur Synthiawati, Nugroho Susanto

  7362-7370

  • PDF

• Analisis Ketercapaian Pelaksanaan Kurikulum Ramah Anak di Lembaga PAUD

  Nurul Kusuma Dewi, Anayanti Rahmawati, Adriani Rahma Pudyaningtyas, Warananingtyas Palupi, Muhammad Munif Syamsudin, Vera Sholeha

  7371-7384

  • PDF

• Empowering Merdeka Play: Unleashing Potential Through Project-Based Learning in Kindergarten

  Andi Agusniatih, Nurhayati Nurhayati, Durrotunnisa Durrotunnisa

  7385-7396

  • PDF

• Perencanaan Engineering Design Process Pada Pembelajaran outdoor di PAUD

  Perdana Afif Luthfy, Muniroh Munawar, Yuris Setyoadi, Dwi Prasetiyawati Diyah D. H.

  7397-7408

  • PDF

• Peran Fasilitator dalam Pendampingan Pelaksanaan PAUD Holistik Integratif

  Eko Walyani, Tri Suminar, Rafika Bayu Kusumandari

  7409-7423

  • PDF

• Faktor Proksimal dengan Kejadian Stunting Balita di Negara Berkembang: Systematic Review

  Indah Benita Tiwery, Henny Suzana Mediani, Ikeu Nurhidayah

  7424-7444

  • PDF

• Interactive Media for Increasing Logical-Mathematical Intelligences in Differentiated Instruction Practice

  Ari Sofia, Ulwan Syafrudin, Annisa Yulistia

  7445-7452

  • PDF

• Inovasi Pembelajaran Anak Usia Dini : Pendekatan Kearifan Lokal Dalam Praktik Manajemen

  Nurul Idhayani, Nurlina Nurlina, Risnajayanti Risnajayanti, Sitti Salma, Halima Halima, Bahera Bahera

  7453-7463

  • PDF

• Stimulasi Kognitif Anak Usia Dini melalui Pemrograman Komputer Menggunakan ScratchJr

  Rini Juliana Sipahutar, Dorlince Simatupang, Santa Murni A. Situmorang

  7464-7475

  • PDF

• Penanaman Nilai - Nilai Toleransi Anak Usia 5-6 Tahun di Sekolah Multikultural

  Sri Mardianti, Nur Cholimah, Fitri Tjiptasari

  7476-7483

  • PDF

• Transformasi Penanaman Nilai Toleransi pada Anak Usia Dini

  Dian Dian, Raji Rahma Muhammad, Risna Rahmawati, Wildan Arifin

  7484-7492

  • PDF

• Development of Early Childhood Science Literacy E-Modules Base Learning Project Method

  Fisna Khairiah, Delfi Eliza, Rakimahwati Rakimahwati, Farida Mayar

  7493-7502

  • PDF

• Internalisasi Nilai Hasthalaku melalui Braille Comic sebagai Strategi Pendidikan Karakter Siswa Tunanetra

  Hafidz Al Aziz, Alvin Rajaswara Indonesia, Febian Akbar Al Husaini, Firdaus Dipawijaya, Irham Hasri Isnanto, Riadi Syafutra Siregar

  7503-7514

  • PDF

• Pendekatan Euritmik Dalcroze sebagai Proses Pengembangan Kemampuan Gerak Dasar Anak Usia Dini

  Anggi Pratami Dewi, Hartono Hartono, Deasylina Da Ary

  7515-7524

  • PDF

• Membangun Number Sense pada Anak TK A berdasarkan sudut pandang Semantik

  Lydia Lia Prayitno, Ninik Mutianingsih, Aulia Insani

  7525-7536

  • PDF

• Analisis Gaya Kepemimpinan Kepala TK di Lingkungan Pesantren: Suatu Kajian Kasus

  Siti Ma'rifatin, Imron Arifin, Teguh Triwiyanto

  7537-7544

  • PDF

• Akulturasi Budaya Asuh Orang Tua Lokal dan Pendatang

  Meinawati Eka Nur Fadhila, Ahmad Samawi, Wuri Astuti

  7545-7556

  • PDF

• Penanaman Nilai Religius dalam Kegiatan Menyanyi Akhlak Budaya (Abud) pada Anak Usia Dini 5-6 Tahun

  Roficha Yuliani, Joko Pamungkas, Nur Cholimah

  7557-7567

  • PDF

• Multicultural Party sebagai Media Apresiasi Pendidikan Seni Anak Usia Dini

  Lulu Nadhifah, Joko Pamungkas

  7568-7578

  • PDF

• Analisis Koreografi Tari Wonderland Indonesia Terhadap Kemampuan Motorik Kasar Anak Usia Dini

  Olyvia Vilanova Timur Saputri, Harun Harun, Joko Pamungkas

  7579-7586

  • PDF

• Pengembangan Soft Book sebagai Media Pengenalan Huruf Hijaiyah pada Anak Usia Dini

  Cut Sarna Alfina, Puji Yanti Fauziah, Dina Amalia, Karima Ulya Ulfah

  7589-7600

  • PDF

• Konsep Tujuan Pendidikan Islam pada Anak Usia Dini Berbasis Pendekatan Holistik Integratif

  Akbar Aisya Billah, Achmad Nasrul Chaq, Iyoh Mastiyah, Basuki Basuki

  7601-7610

  • PDF

• Evaluasi Program Pemberian Makanan Tambahan (PMT) Anak Usia Dini

  Tantriati Tantriati, Risky Setiawan

  7611-7622

  • PDF

• Pengembangan Video Animasi dalam Mengenalkan Literasi Awal pada Anak Usia Dini

  Sri Wahyuningsi Laiya, Setiyo Utoyo, Yenti Juniarti, Nurwan Lanter

  7623-7637

  • PDF

• Implementasi PERDA Gubernur DIY Nomor 5 Tahun 2011 pada Pembelajaran Seni PAUD

  Dian Fakhira, Joko Pamungkas

  7638-7648

  • PDF

• Strategi Penanaman Nilai Agama dan Moral di PAUD

  Nur Amalia Olby Anwar, Nur Cholimah

  7649-7660

  • PDF

• Perbedaan Perkembangan Sosial-Emosional Anak Ditinjau dari Status Sosial Ekonomi Orang tua di TK

  Syahyoeseva Syahyoeseva, Nurhafizah Nurhafizah

  7661-7668

  • PDF

• Improving The Fine Motor Ability of Children With Cerebral Palsy Through Contextual Learning Based on Maze Game Media

  Faisal Rachmat, Yufiarti Yufiarti, Martini Jamaris, Seto Mulyadi

  7669-7678

  • PDF

• Pengaruh Media Audiovisual terhadap Kemampuan Pengukuran pada Anak Usia Dini

  Malpaleni Satriana, Febry Maghfirah, Sopia Sopia

  7679-7690

  • PDF

• Meningkatkan Kemampuan Seni pada Anak Usia 5-6 Tahun melalui Kegiatan Mewarnai

  Nabila Selviera Yasmin, Farida Mayar

  7691-7696

  • PDF

• Pengaruh Loose Part terhadap Kemampuan Berbicara melalui Metode Bercerita di Fase Pondasi

  Fatkur Alam, Diah Kurniati

  7697-7706

  • PDF

• Meningkatkan Kemampuan Problem Solving melalui System Thinking dalam Proses Pembelajaran Anak Usia Dini

  Heti Triwahyuni, Casnan Casnan, Meliani Gumelarsari, Irman Firmansyah

  7707-7714

  • PDF

• Impact of Metaverse in Educational Environment

  Misran Rahman, Muhammad Muhdi Attaufiq, Endah Setiyowati

  7715-7720

  • PDF

• Video Prinsip Berhitung Awal Berbasis Kearifan Budaya Lokal Sumatera Selatan

  Windi Dwi Andika, Febriyanti Utami, Alrefi Alrefi, Sri Sumarni, Ruri Tria Astika, Rina Siregar, Risca Cahya Sari, Nabila Irianty Hasan

  7721-7731

  • PDF

• Tumbuh Berkarakter Membangun Kecintaan pada Nilai-Nilai Religius Siswa Kelas 1 Sekolah Dasar

  Siti Latifah, Sekar Purbarini Kawuryan

  7732-7742

  • PDF

• Pengenalan Rambu Lalu Lintas pada Anak Usia Dini: Pendekatan Metode Vosviewer dalam Kajian Literatur Sistematis

  Tania Andari, Rosidah Rosidah, Purwadi Purwadi, Herman Yaarozatulo Harefa, Bram Hertasning

  7743-7754

  • PDF

• Perkembangan Motorik Halus pada Anak Usia Dini Pasca Pembelajaran Daring Pandemi Covid-19

  Efan Yudha Winata

  7755-7762

  • PDF

• Tranquility-Calmness Parenting of Modern Stoicism

  Yacintha Pertiwi, Nelly Marhayati

  7763-7776

  • PDF

• Pengaruh Kegiatan Membatik Teknik Cap Berbasis Loosepart terhadap Kreativitas di Sekolah Indonesia Kuala Lumpur

  Kartika Rinakit Adhe, Sri Widayati, Nurhenti Dorlina Simatupang, Eka Cahya Maulidah

  7777-7784

  • PDF

• Model Pendidikan Muslim Millennial Parents dalam Membina Akhlak Generasi Alpha

  Achmad Faqihuddin, Risris Hari Nugraha

  7785-7799

  • PDF

• Media Audio Visual : Pendampingan Guru dan Orang Tua Untuk Optimalisasi Kemandirian Anak

  Wahono Wahono, Henita Retnasari, Machmudah Machmudah

  7800-7799

  • PDF

• Development of Culture-Based Learning Through Children’s Kerinci Folk Stories in Kindergarten

  Baiti Latifa, Dadan Suryana, Farida Mayar, Nenny Mahyuddin

  7809-7818

  • PDF

• Peran Karakter Pendidik PAUD dalam Proses Pembelajaran Pada Anak Usia Dini

  Raihana Raihana, Alucyana Alucyana, Dian Tri Utami, Kudwatun Nisa, Safa Aulia Fitri

  7819-7825

  • PDF

• Aplikasi 'Berka' untuk Meningkatkan Pemahaman Kosakata pada Anak Usia Dini yang Terlambat Bicara

  Rachma Hasibuan, Muhammad Reza, Melia Dwi Widayanti, Miftakhul Jannah, Moh. Iqbal Assyauqi

  7826-7835.

  • PDF

• Analisis Model Pembelajaran 4C pada Sekolah Ramah Anak di Kelas Rendah Sekolah Dasar Kota Surakarta

  Oktiana Handini

  7836-7842

  • PDF

• Analysis of Independent Curriculum Based on Differentiated Learning Early Childhood Education Level

  Rabitah Hanum Hasibuan, Arie Dwi Ningsih

  7843-7850

  • PDF

• Multimedia Pembelajaran Permainan Edukatif untuk Mengembangkan Aspek Nilai Agama dan Moral Anak Usia Dini

  Sri Suharti, Mulyadi Eko Purnomo, Karoma Karoma

  7851-7862

  • PDF

• Identifikasi Kemampuan Dasar dalam Proses Membaca Teks Eksplanasi Menggunakan Metode SQ3R di Sekolah Dasar

  Latif Latif, Syahrul Ramadhan, Muhkhaiyar Muhkhaiyar, Ahmad Johari Sihes

  7863-7872

  • PDF

• Upaya Pengembangan Nilai-Nilai Pendidikan Pancasila Anak Usia Dini

  Titi Kusrina

  7873-7882

  • PDF

• Perencanaan Kurikulum dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Anak Usia Dini

  Marjuki Marjuki, Ach. Baidowi

  7883-7892

  • PDF

• Implemenatsi Kegiatan Bermain Cak Bur terhadap Peningkatan Sosial Emosional pada Anak Usia Dini Selama Masa Pandemi

  Isra Miyarti, Nurhafizah Nurhafizah

  7893-7899

  • PDF

• Inovasi Media Pembelajaran Berbasis Cerita Materi Geometri untuk Anak Usia 5-6 Tahun

  Syafdaningsih Syafdaningsih, Hasmalena Hasmalena, Rukiyah Rukiyah, Ari Sofia, Lia Dwi Ayu Pagarwati, Dara Zulaiha, Rina Rahayu Siregar, Wulan Putriani, Ersya Muharommah Putri

  7900-7912

  • PDF

• Kemampuan Problem Solving Anak Usia Dini melalui Bermain Puzzle pada PAUD

  Sri Ratna, Imamah Imamah

  7913-7924

  • PDF

• Problematika Manajemen Kurikulum Merdeka pada Siswa Taman Kanak-Kanak

  Saring Saring, Sigit Widiyarto

  7925-7932

  • PDF

• Implementasi Perkembangan Bahasa Anak Usia 5-6 Tahun melalui Metode Bercerita

  Fathonah Wahyu Utaminingtyas Fajari, Zulkarnaen Zulkarnaen

  7933-7939

  • PDF

• Digital English-mediated Instruction: Kajian Reflektif Implementasi Pembelajaran Bahasa Inggris Virtual bagi Anak Usia Dini

  Mozes Kurniawan

  7940-7952

  • PDF

• Video Cooking Class Berbasis Daun Kelor untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Anak

  Dewi Martha, Farida Mayar

  7953-7964

  • PDF

• Media Buku Cerita bergambar berbasis inkuiri untuk mengembangkan kreativitas anak

  Yashinta Salsa Billa, Rakimahwati Rakimahwati, Farida Mayar, Yaswinda Yaswinda

  7965-7976

  • PDF

• Video Edukasi Gizi Berbasis Makanan Tradisional dalam Pengenalan Budaya Minangkabau

  Deni Eka Putra, Delfi Eliza

  7977-7991

  • PDF

• Bagaimana Proses Belajar Berwirausaha dan Budaya pada Anak Usia Dini?

  Dellia Mila Vernia, Hugo Aries Suprapto, Bambang Sumadyo, Nurdin Nurdin, Sigit Widiyarto

  7992-7999

  • PDF

• Urgensi Kecerdasan Spiritual dalam Pencegahan Stres Pendekatan Bimbingan dan Konseling

  Sri Haryanto

  8000-8008

  • PDF

• Meningkatkan Kreativitas Anak Usia 5-6 Tahun melalui Kegiatan Menganyam Menggunakan Bahan Alam

  Erma Erma, Yaswinda Yaswinda

  8009-8018

  • PDF

• Pengembangan Video Animasi Putri Tujuh untuk Penanaman Nilai Karakter di Taman Kanak-Kanak Melati

  Sri Ermiwati, Farida Mayar

  8019-8034

  • PDF

• Pengaruh Knowledge Sharing Behavior terhadap Innovative Behavior pada Guru PAUD

  Marhisar Simatupang

  8035-8040

  • PDF

• Meningkatkan Keterampilan Motorik Halus Anak Usia Dini melalui Permainan Eduktif Puzzle

  Ahmadin Ahmadin, Hendra Hendra, Lukman Lukman, Nurfidianty Annafi, Muslim Muslim

  8041-8048

  • PDF

• Pengalaman Pendidik TK Reguler Mengajar Anak Berkebutuhan Khusus

  Pamuji Pamuji, Nurul Khotimah, Siti Mahmudah

  8049-8060

  • PDF

• Optimalisasi Pendidikan Kristen Anak Usia Dini: Transformasi Pelaksanaan Pelayanan Sekolah Minggu di Lingkungan Gereja

  Dewi Lidya S, Didimus Sutanto B. Prasetya, Talizaro Tafonao, Uswatun Hasanah

  8061-8072

  • PDF

• Implementasi Model Pendidikan Karakter Berbasis Tumpe pada Anak Usia Dini

  Karmila P. Lamadang, Mamat Supriatna, Sapriya Sapriya, Nana Supriatna

  8072-8080

  • PDF

• Life Skills Anak Usia Dini: Penilaian dan dampaknya bagi perkembangan anak

  Aip Saripudin, Jajang Aisyul Muzakki

  8081-8090

  • PDF

• Pembelajaran Berdiferensiasi dan Profil Pancasila dalam Kurikulum Merdeka: Persepsi Guru PAUD

  Karimaliana Karimaliana, Agustina Agustina, Novia Juita

  8091-8099

  • PDF

• Implementasi Modul Ajar Tema Mengenal Bahasa Sunda dengan Kegiatan Panggung Kawani di Anak RA

  Jenni Ernianti, Alfian Ashshidiqi Poppyariyana, Asep Munajat

  8100-8107

  • PDF