Vol. 10 No. 5 (2026): in Progress

View Vol. 10 No. 5 (2026): in Progress
Total Articles: 12
Issue Coverage: 45 Author(s) from 2 Country(s)
  • Indonesia (44)
  • Philippines (1)
DOI: https://doi.org/10.56727/bsm.v8i1
Published: 17-07-2026

Articles

  • Permainan Tradisional Congklak untuk Meningkatkan Konsentrasi Anak Usia 3–4 Tahun

    Efi Marija 🏛 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surabaya, Indonesia ,  Tri Kurniawati 🏛 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surabaya, Indonesia ,  Wahono Wahono 🏛 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surabaya, Indonesia ,  Naili Saida 🏛 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surabaya, Indonesia
    3131-3137
    10.31004/obsesi.v10i5.7443 39 Views 65 Downloads

  • Transformasi Pendidikan Anak Usia Dini melalui Inovasi Kurikulum Merdeka: A Case Study of a Community Learning Center

    Rina Valensi 🏛 Administrasi Pendidikan, Universitas Riau ,  Rodeka Rodeka 🏛 Administrasi Pendidikan, Universitas Riau ,  Erlisnawati Erlisnawati 🏛 Administrasi Pendidikan, Universitas Riau
    3076-3086
    10.31004/obsesi.v10i5.8552 31 Views 34 Downloads

  • Kesinambungan Metode Bercerita PAUD-SD dalam Membangun Keterampilan Berbicara: Tinjauan Literatur Sistematis 2016–2026

    Rika Arsi fazrina 🏛 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, UIN Sunan Kalijaga, Yogyakarta ,  Anindiyta Sry Nugraheni 🏛 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, UIN Sunan Kalijaga, Yogyakarta ,  Sahrul Sori Alom Harahap 🏛 Studi Antar Iman, IAIN Datuk Laksemana, Bengkalis ,  Fadila Arnisa Harahap 🏛 Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan, Yogyakarta ,  Putri Lolita Harahap 🏛 Pendidikan Islam Anak Usia Dini, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
    3104-3112
    10.31004/obsesi.v10i5.8777 27 Views 15 Downloads

  • Ketergantungan Sumber Daya dalam Pembiayaan Pendidikan Anak Usia Dini: Model Sekolah Laboratorium Terafiliasi Universitas

    Moch Firmansyah 🏛 Universitas Negeri Surabaya ,  Meinawati Eka Nur Fadhila 🏛 Universitas Negeri Surabaya ,  Viktorius Bang 🏛 Universitas Negeri Surabaya ,  Dianoray Decampong H Omar 🏛 Universitas Negeri Surabaya ,  Ima Widiyanah 🏛 Universitas Negeri Surabaya ,  Karwanto 🏛 Universitas Negeri Surabaya
    3113-3124
    10.31004/obsesi.v10i5.8521 28 Views 28 Downloads

  • Mechanisms of Cooperation and Emotion Regulation among Young Children through Gobak Sodor

    Yukki Setiawan 🏛 Postgraduate School, Arts Education, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia ,  Zakarias S Soeteja 🏛 Postgraduate School, Arts Education, Universitas Pendidikan Indonesia ,  Trianti Nugraheni 🏛 Faculty of Art and Design Education, Dance Arts Education, Universitas Pendidikan Indonesia ,  Tri Karyono 🏛 Faculty of Art and Design Education, Dance Arts Education, Universitas Pendidikan Indonesia ,  Primanola Perdananti 🏛 Faculty of Economics and Business Education, Management Study Program, Universitas Pendidikan Indonesia
    3138-3150
    10.31004/obsesi.v10i5.8618 22 Views 25 Downloads

  • Identifikasi Kebutuhan Pengasuhan Digital pada Keluarga dengan Anak Usia Sekolah: Analisis Kualitatif untuk Perancangan Program Parenting

    Fitri Pertiwi 🏛 Pendidikan Nonformal, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Indonesia ,  Herlina Siregar 🏛 Pendidikan Nonformal, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Indonesia
    3036-3046
    10.31004/obsesi.v10i5.8454 23 Views 18 Downloads

  • Peran konsumsi makanan ultra-processed (UPF) terhadap Hidden hunger dan perkembangan kognitif anak usia dini: studi literatur

    Najla Gania Ayashi 🏛 Universitas Negeri Surabaya ,  Nadiyah Ilal Khoiroti 🏛 Universitas Negeri Surabaya ,  Niha Nabila Hanan 🏛 Universitas Negeri Surabaya ,  Wefa’ Faradila 🏛 Universitas Negeri Surabaya
    3125-3130
    10.31004/obsesi.v10i5.8560 15 Views 11 Downloads

  • Beyond Behavioural Compliance: A Structured Critical Narrative Review of Sensory Regulation, Self-Regulation, and Classroom Participation in Early Childhood

    Fitri Hastuti 🏛 Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda ,  Sai Handari 🏛 Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda
    3151-3167
    10.31004/obsesi.v10i5.8819 8 Views 7 Downloads

  • Development A 3R-Integrated Project Based Learning Model: Fostering Ecological Awareness And Pro-Environmental Behavior In Early Childhood

    Rizkyka Nur Annisa 🏛 Early Childhood Education, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia ,  Ika Budi Maryatun 🏛 Early Childhood Education, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
    3054-3067
    10.31004/obsesi.v10i5.8547 16 Views 11 Downloads

  • Peran Parenting Edukatif Berbasis Sustainable Environment dalam Mengembangkan Kepedulian Anak Usia Dini terhadap Mitigasi Bencana Banjir

    Soraya Rosna Samta 🏛 PJJ Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Ivet, Indonesia ,  Rizal Ichsan Syah Putra 🏛 Program Studi Ilmu Lingkungan, Universitas Ivet, Indonesia ,  Hanifatun Nisak 🏛 PJJ Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Ivet, Indonesia ,  Atika Zahra Furi 🏛 PJJ Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Ivet, Indonesia ,  Budi Dyah Lestari 🏛 PJJ Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Ivet, Indonesia ,  Agnita Ayu Nanda Safitri 🏛 PJJ Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Ivet, Indonesia ,  Hilyah Rif’atul Maula 🏛 PJJ Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Ivet, Indonesia
    3068-3075
    10.31004/obsesi.v10i5.8651 21 Views 14 Downloads

  • Strategi Transformasional Kepala Sekolah dalam Mendukung Pembelajaran Mendalam di Jenjang Taman Kanak - Kanak

    Marta Pasca Fitriani 🏛 Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri Yogyakarta ,  Eka Sapti Cahya Ningrum 🏛 Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri Yogyakarta ,  Prayitno Prayitno 🏛 Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri Yogyakarta
    3047-3053
    10.31004/obsesi.v10i5.8518 20 Views 10 Downloads

  • Hibridisasi Kurikulum Pendidikan Anak Usia Dini melalui Glokalisasi Pendekatan Global dan Lokal

    Julia Mahatani 🏛 Program Studi Pengembangan Kurikulum, Universitas Negeri Semarang ,  Rafika Bayu Kusumandari 🏛 Program Studi Pengembangan Kurikulum, Universitas Negeri Semarang
    3087-3103
    10.31004/obsesi.v10i5.8584 15 Views 23 Downloads