Articles

Concentration of Children's Learning in Motor-Sensory Play Management Development Framework

Chusnul Mualli; Moh. Rofiki; Feriska Listrianti; Miri Jufria Vinori; Muhaiminah Muhaiminah

Efektifitas Internalisasi Keterampilan Sosial Anak Usia Dini Pada Masa Pandemi Covid-19

Noviana Diswantika

Media Integration of Islamic Sex Education for Early Childhood

Budi Sasono; Sunhaji Sunhaji; Rohmad Rohmad; Mohammad 'Ulyan; Mochammad Rizal Aufik

Pengaruh Pendidikan Literasi Keuangan dengan Pendekatan Bermain Peran pada Anak Usia Dini

Fadjri Kirana Anggarani; Rini Setyowati; Pratista Arya Satwika; Tri Rejeki Andayani

Internalisasi Nilai Kemandirian Anak melalui Parenting

Haris Maiza Putra; Armelia Prakasa; Pat Kurniati

Pembelajaran Tahfidh Juz ‘Amma Anak Usia Dini

Ismail Ismail; Moh. Wardi; Supandi Supandi; Ali Ridho

Tingkat Kemampuan Literasi Sains Guru Pendidikan Anak Usia Dini

Arlian Firda; Suharni Suharni

Pola Komunikasi dalam Proses Pembelajaran di Masa Pandemi Covid-19

Ruliana Fajriati; Na'imah Na'imah; Hibana Hibana; Khamim Zarkasih Putro; Labziah Labziah

Penerapan Cooperative Learning dalam Meningkatkan Keterampilan Gerak Dasar pada Siswa Usia 7-8 Tahun

Tri Bayu Norito; Siti Ayu Risma Putri; Dede Dwiyansyah Putra; Mutiara Fajar

Inovasi Pembelajaran dimasa Pendemi: Implementasi Pembelajaran berbasis Proyek Pendekatan Destinasi Imajinasi

Norhikmah Norhikmah; Nahdiyatul Fitria Rizky; Dwi Puspita; Saudah Saudah

Kegiatan Neurokinestetik Sebagai Bentuk Persiapan Motoric dan Literacy Anak Usia 4-5 Tahun

Ismatul Khasanah; Singgih Adhi Prasetyo

Kompetensi Guru PAUD Mengimplementasikan Kurikulum 2013

Umi Uzlah; Dadan Suryana

Persepsi Serta Peran Orang Tua dan Guru terhadap Pentingnya Stimulasi Literasi pada Anak Usia Dini

Novia Solichah; Hilmi Yatun Solehah; Rafidatul Hikam

Pandangan Guru dan Orang Tua tentang Pendidikan Inklusif di Taman Kanak-Kanak

Esny Baroroh; Rukiyati Rukiyati

Penerapan Pendidikan Islam Bagi Anak di Usia Emas Menurut Zakiah Dradjat

Sulaiman W.

Video Pembelajaran dan Lembar Kerja pada Pembelajaran Anak Usia Dini Selama COVID-19

Maila D.H. Rahiem; Anisa Fitri; Ratna Faeruz

Miopia pada Anak Kembar Penyandang Low vision

Annisa Dianesti Dewi; Wiwien Dinar Pratisti

Intervensi Dini Bahasa dan Bicara Anak Speech Delay

Dewi Barotut Taqiyah; Mumpuniarti Mumpuniarti

Studi Eksplorasi Bentuk-Bentuk Gejala Disleksia pada Anak

Laili Etika Rahmawati; Eko Purnomo; Dani Anwar Hadi; Murfiah Dewi Wulandari; Arif Wiyat Purnanto

Alternative Pembelajaran Anak Usia Dini Pasca COVID-19: Stimulasi Perkembangan Sosial-Emosional Anak

Nadlifah Nadlifah; Muhammad Abdul Latif; Siti Sarah; Helda Rismiyati Setyaningrum

Pengaruh Permainan Terompah Terhadap Motorik Kasar, Bahasa, dan Sosial-emosional Anak

Khadijah Khadijah; Dinul Akbar Nasution; Maisarah Maisarah; Asnil Aidah Ritonga

Pengaruh Flashcard Path To Literacy terhadap Kemampuan Literasi Baca Tulis

Nila Fitria; Zahrina Amelia; Nurfadilah Nurfadilah

Pengembangan Media Video Pembelajaran Sentra Tema Alam Semesta Subtema Gejala Alam

Siti Guspita Wati; Ayu Mustika Sari; Agus Saputra; Estuhono Estuhono; Lika Apreasta; Rahmadani Rahmadani

Pembelajaran Bahasa Daerah melalui Multimedia Interaktif pada Anak Usia Dini

Hidayatu Munawaroh; Mohammad Fauziddin; Sri Haryanto; Afifah Eka Yulia Widiyani; Shinta Nuri; Robingun Suyud El-Syam; Salis Wahyu Hidayati

Manajemen Layanan Pembelajaran Anak Usia Dini berbasis ICT pada Pembelajaran Tatap Muka Terbatas

Badrudin Badrudin; Ahmad Sabri; Jhoni Warmansyah

Pemahaman Science, Technology, Engineering, Art dan Mathematic (STEAM) pada Calon Guru PAUD

Avanti Vera Risti Pramudyani; Toni Kus Indratno

A Critical Analysis of Research with Children: Differences from Research with Adults

Venny Karolina; Sri Buwono; Aminuyati Aminuyati; Hadi Wiyono; Nining Ismiyani

Pendidikan Lingkungan Sejak Usia Dini dalam Perspektif Teologi Pemerdekaan Y.B Mangunwijaya

Carolus Borromeus Mulyatno

The Role of School Management on Mental Health of Early Childhood Students During the Covid-19 Pandemic

Ulfiah Ulfiah; Esti Hudayati; Damri Fuad

Strategi Orang Tua dalam Membiasakan PHBS Anak Usia Dini saat Pandemi COVID-19

Aisah Karunia Rahayu; Ocih Setiasih

Pengaruh Perilaku Over Protective Orang Tua Terhadap Kemampuan Penyesuaian Diri Anak

Sutafti Sutafti; Harun Al Rasyid

Evaluasi Program Home Care Taman Penitipan Anak (TPA) Selama Masa Pandemi Covid-19

Desi Rahmawati; Sugito Sugito

Pembelajaran jarak jauh: Media Daring untuk Anak Usia Dini di masa pandemi Covid-19

Dedeh Kurniasih; Sri Wulan; Hapidin Hapidin

Pola Asuh Orang Tua terhadap Sibling Rivalry pada Anak Usia Dini

Imelda Fitri; Hotmauli Hotmauli

Increase Students’ Self-Confidence and Reduce Anxiety During Covid-19: Is Coping Strategy Becomes the Solution?

Bustanol Arifin; Setiya Yunus Saputra; Abdurrohman Muzakki; Edi Setiawan; Hasanuddin Jumareng

Daycare dan Keterlibatan Ayah pada Pengasuhan Anak

Sairah Sairah; Andy Chandra

Analisis Penerapan Ruang Lingkungan Bagi Anak Lewat Pendidikan dan Budaya

Beby Sintia Dewi Banteng

Pengembangan Video Cerita Anak Tema Budaya Lokal

Syafdaningsih Syafdaningsih; Wahyu Pratiwi

Level of Knowledge of Self-Protection from Sexual Exploitation

Irmawati Irmawati; Raden Rachmy Diana

Upaya Penguatan Nilai-Nilai Karakter Islam Moderat pada Satuan Pendidikan Anak Usia Dini

Wilma Rahmah Hidayati; Jhoni Warmansyah; Zulhendri Zulhendri

Keterampilan Pengasuhan Orang Tua terhadap Anak Usia Dini selama Pandemi

Alif Mu'arifah; Riana Mashar

Upaya dan Tantangan Kepala Sekolah PAUD dalam Mengembangkan Lembaga dan Memotivasi Guru untuk Mengikuti Program Sekolah Penggerak

Safuri Musa; Sri Nurhayati; Reny Jabar; Deddy Sulaimawan; Mohammad Fauziddin

Pengaruh Permainan Plastisin Terhadap Pengenalan Nilai Agama Anak Pada Masa Pandemi Covid-19

Nurhayati Nurhayati; I Putu Suwika; Dila Saphira

Parents Contribution in Fine Motor Skills of Children with Intellectual Disability

Ernisa Purwandari; Atien Nur Chamidah; Suparno Suparno

Analisis Pengenalan Edukasi Seks pada Anak Usia Dini

Fidya Ismiulya; Raden Rachmy Diana; Na'imah Na'imah; Siti Nurhayati; Nurazila Sari; Nurma Nurma

Penerapan Layanan PAUD Holistik Integratif di Satuan PAUD

Maria Fatima Mardina Angkur

Hubungan Kecerdasan Interpersonal dengan Kepercayaan Diri Anak Usia 5-6 Tahun

Nur Azmy Ginting; Harun Harun; Nurmaniah Nurmaniah

Penggunaan Aplikasi Android Smart Parenting untuk Meningkatkan Pengetahuan Orang Tua tentang Bullying

Ria Novianti; Ilga Maria; Hukmi Hukmi

Memfungsikan Jari Jemari melalui Kegiatan Mozaik sebagai Upaya Peningkatan Motorik Halus Anak Usia Dini

Dara Gebrina Rezieka; Erni Munastiwi; Na’imah Na’imah; Asyiful Munar; Aknes Aulia; Abda Billa Faza Muhammadkan Bastian

Solusi Pembentukan Perilaku Nilai Moral Anak Usia Dini Melalui Pendidikan Islam

Zainuddin Zainuddin; Sulaiman W.; Musriaparto Musriaparto; Muhammad Nur

Blended Learning untuk Pendidikan Anak Usia Dini: Implementasi dan Tantangannya

Farida Mayar; Desmila Desmila; Nurhamidah Nurhamidah; Rika Rahmawati; Umi Uzlah

Pendidikan Anak Usia Dini dalam Perspektif Gender

Adolf Bastian; Yesi Novitasari

Faktor-Faktor Keluarga yang Mempengaruhi Perkembangan Kreativitas Anak Usia Dini

Amalia Novianti; Linda Primana

Pengembangan Dadu QR Code untuk Alternatif Pengenalan Calistung Anak Usia 5 – 6 Tahun

Hasti Anastasia Turnip; Lanny Wijayaningsih

The Urgency of Teacher Adaptation to Post-Online Face-to-Face Learning

Nurazila Sari; Suyadi Suyadi; Na’imah Na’imah

Siap Sekolah dari Rumah: Stimulasi Aspek Sosial-Emosional pada Anak Usia Dini

Edilburga Wulan Saptandari; Arum Febriani; Ammik Kisriyani

Model Pengasuhan Alternatif pada Dual Career Family: Studi pada Keluarga suku Batak Toba

Muhammad Abrar Parinduri; Endang Haryati; Marizha Nurcahyani

Dinamika Karakteristik Pronunciation Difficulties pada Anak Usia Dini

Khusnul Laely; Lilis Madyawati; Margana Margana; Suparno Suparno

Koping untuk Mengembangkan Kemampuan Mengelola Emosi Negatif Anak Usia 4-6 Tahun

Muthmainah Muthmainah; Edi Purwanta; Suwarjo Suwarjo

Perbedaan Kemampuan Bersosialisasi Anak yang Mengalami Kecanduan Gadget dengan yang Tidak

Sean Marta Efastri; Lucky Lhaura; Chitra Charisma Islami

Islamic Religious Education Learning For Early Childhood in the Covid-19 Period

Ida Windi Wahyuni; Abdul Madjid

Tipe Pola Asuh Orang Tua dan Implikasinya terhadap Kepribadian Anak Usia Dini

Dadan Suryana; Riri Sakti

Video Pembelajaran Al-Islam Kemuhammadiyahan untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara dan Karakter Anak Usia Dini

Meida Susanty; Nenny Mahyuddin

Memaknai Kecerdasan melalui Aktivitas Seni: Analisis Kualitatif Pengembangan Kreativitas pada Anak Usia Dini

Deni Setiawan; Ita Kris Hardiyani; Agvely Aulia; Arif Hidayat

Management of the Game "Finger Painting" in Improving Fine Motor Skills In Early Childhood

Hefniy Hefniy; Chusnul Muali; Fatiatol Indanis; Nur Hidayati

Manajemen Pembelajaran Work From Home (WFH) dalam Mengembangkan Kreativitas Anak Usia Dini

Aat Maratun Sholehah; Erni Munastiwi

Implementasi Tiger Parenting dan Regulasi Emosi Orang Tua terhadap Anak

Andy Chandra; Sairah Sairah

Strengthening Early Childhood Learning Outcomes through Authentic Assessment of Students

Mastikawati Mastikawati; Hasan Baharun; Abd Hamid Wahid; Solehatin Solehatin; Robiatul Adawiyah

Analisis Kecemasan Ibu terhadap Pembelajaran Fisik Motorik Anak Usia Dini di Masa Pandemi Covid-19

Miftakhul Jannah; Ivania Ardiningrum; Hadiatus Sholiha; Riza Noviana Khoirunnisa

To Improve of The Children’s Natural Intelligence with Nature Based Learning

Nori Nopita Sari; Chusnul Muali; Fathor Rozi; Yulis Ernawati; Shofiyatul M

Peran Guru dalam Membangun Moralitas Positif Anak Laki-Laki Sejak Dini Terhadap Perempuan

Nadia El-Huda Anza; Suyadi Suyadi

Pembelajaran Sentra Media Looseparts Meningkatkan Kreativitas dan Kompetensi Pedagogik Guru TK

Nanik Sari Asih; Sugiyo Sugiyo; Tri Suminar

Evaluation of Learning at Aisyiyah Kindergarten Bustanul Athfal II, Berau Regency

Nurul Hidayah; Romelah Romelah

Peran Dongeng dalam Meningkatkan Kreativitas Anak Usia Dini

Farida Mayar; Ripa Natari; Herliana Cendana; Bebyi Riza Sativa Hutasuhut; Suci Aprilia; Nurhikmah Nurhikmah

Teachers Have Problems Teaching Early Children During the Covid-19 Pandemic

Nuryati Nuryati; Yonia Ilma Insyira; Uyu Muawanah

Strengthening Children's Motor Intelligence through The Learning Management System

Anita Kusumaningrum; Fathor Rozi; Hasan Baharun; Yulis Mutiatun; Niswatun Mardiyah

Analisis Penggunaan Bahan Sisa pada Pembelajaran Kreativitas Seni Rupa Anak Usia Dini

Winnuly Winnuly; Joko Pamungkas

Learning Space Management Nurul Islam Nature School (SANI) Jember to Cultivate Children's Spirituality

Istifadah Istifadah

Pendidikan Karakter Berbasis Keluarga Terintegrasi Pembelajaran untuk Menanamkan Nilai-nilai Toleransi Sejak Dini

Nini Aryani; Nopa Wilyanita

Etnoparenting: Pengasuhan Orang Tua Perkawinan Multi Etnis

Fitri Andriani; Yeni Rachmawati

Peran Yoga dalam Meningkatkan Kecerdasan Kinestetik Bagi Anak Usia Dini

Nina Permata Sari; Novitawati Novitawati; Muhammad Andri Setiawan; Mutiani Mutiani

Pendampingan Orang Tua dalam Proses Belajar Anak pada Masa Pandemi Covid-19

Rosa Virginia Ratih Krisnani; Puji Yanti Fauziah

Pedoman Literasi Digital Guru untuk Meningkatkan Kemampuan Kognitif Anak Usia Dini

Indah Sri Anggita; Hibana Yusuf; Naimah Naimah; Khamim Zarkasih Putro

The Effectiveness of Project-Based Learning through Vlog to Improve Pre-Schoolers’ Vocabulary Mastery

Widia Yunita; M. Zaim; Hermawati Syarif; Yetti Zainil

Efektifitas Metode Critical Thinking dalam Kemampuan Membaca dan Menulis Permulaan (MMP)

Novanita Whindi Arini; Arum Fatayan; Khavisa Pranata; Amalia Bachrudin

Efektivitas Buku Ajar Happy Thinking Unit IIIParts of the Plantuntuk Meningkatkan Kosakata Awal Anak Usia Dini

Nadia Estu Ningtias

Kolaborasi Orang Tua dan Pendidik dalam Menstimulus Perkembangan Keaksaraan Anak Usia Dini

Muh. Shaleh; Batmang Batmang; Laode Anhusadar

Faktor Minat Laki-Laki Memilih Profesi Guru PAUD

Budi Rachman; Yuli Kurniawati Sugiyo Pranoto; Ali Formen

Pengaruh Tingkat Pendidikan, Usia Ibu, Tingkat Penghasilan Keluarga terhadap Child Well Being pada Keluarga Ekonomi Lemah

Erhamwilda Erhamwilda; Nurul Afrianti; Asep Dudi; Alma Husnu

Implementation of Edutainment-Based Learning Centers to Improve Children's Interpersonal Intelligence

Nesna Agustriana; Nina Kurniah; Alexon Alexon; Rambat Nur Sasongko; Raden Gamal Tamrin Kusumah

Self Regulated Learning: Integrasi Pembelajaran Kelas Awal melalui Aplikasi Mobile Seamless Learning

Kuncahyono Kuncahyono; Ika Zutiasari

Penanaman Nilai kejujuran dan implikasinya pada konseling di Taman Kanak-Kanak

Silvianetri Silvianetri; Irman Irman; Zulfikar Zulfikar; Zubaidah Zubaidah; Wahyu Gusria

Pengaruh Lingkungan Sekitar Untuk Pengembangan Kreativitas Anak Usia Dini

Farida Mayar; Umi Uzlah; Nurhamidah Nurhamidah; Rika Rahmawati; Desmila Desmila

Pengembangan Informational Book untuk Pengenalan Budaya Minangkabau melalui Makanan Khas Pesisir Selatan

Syartika Sri Wahyuni Syartika; Delfi Eliza Delfi

Nilai Filosofis Sestradi Puro Pakualaman Yogyakarta Sebagai Dasar Pendidikan Karakter Anak Usia Dini

Windi Wulandari Iman Utama; Yanuar Bagas Arwansyah; Bayu Ananto Wibowo

RETRACTED: Pengaruh Metode Gerak dan Lagu Terhadap Perkembangan Sosial dan Emosional Anak di TK Kota Padang

Yolanda Mustika Fitri; Nurhafizah Nurhafizah

Improving Children’s Understanding of Early Sex Education through Modified Puppet

Syaiputra Wahyuda Meisa Diningrat; Muksin Muksin; Indi Ari Pratiwi

Tantangan Pendidikan Agama Kristen dalam Menanamkan Nilai-Nilai Kristen pada Anak Usia Dini di Era Teknologi

Talizaro Tafonao; Ya’aman Gulo; Tri Murni Situmeang; Agiana Her Visnhu Ditakristi

Pola Komunikasi Guru dan Orang Tua dalam Mewujudkan Kemandirian

Angela Juniaris; Lanny Wijayaningsih

Teknik STAR dalam Self and Peer Assessment pada Pelaksanaan Model Pembelajaran ABCD5E di TK

Sri Wiji Handayani; Lita Latiana; Yuli Kurniawati Sugiyo Pranoto

Pengaruh Faktor Lingkungan Keluarga untuk Perkembangan Pemerolehan Bahasa Pertama Anak Usia 2 Tahun 5 Bulan

Yenda Puspita; Farida Hanum; Arif Rohman; Fitriana Fitriana; Yundri Akhyar

Model Pelibatan Orang Tua dalam Blended Learning untuk Meningkatkan Percaya Diri Anak

Sri Rahayuningsih; Lita Latiana; Yuli Kurniawati Sugiyo Pranoto

Manajemen Pengembangan Sekolah Dasar Berbasis Pendidikan Karakter

Nurdin Hidayat; Mareyke Jessy Tanod; Fiki Prayogi

Penerapan Media Loose Parts dalam Mengatasi Kejenuhan Anak di Masa Pandemi Covid-19

Debra Tara Kania Simon Harun; Maria Melita Rahardjo

Diklat Berjenjang Tingkat Dasar Moda Daring Kombinasi untuk Guru PAUD

Widia Winata; Ahmad Suryadi; Mas Roro Diah Wahyu Lestari; Ismatul Khasanah; Indra Munawar

Metode Collective Painting untuk Meningkatkan Kreativitas Mahasiswa PIAUD

Rista Sundari

Analysis of Elementary School Selection Factors During Pandemic

Kartika Rinakit Adhe; Wiryanto Wiryanto; Suryanti Suryanti; Nenny Chanidatus Shofiyah

Strategi Pembelajaran yang Efektif pada Anak Usia Dini di Masa Pandemi Covid-19 dari berbagai Negara

Dewi Mayangsari; Nur Ainy Fardana; Nono Hery Yoenanto

Upaya Guru dalam Menstimulasi Perkembangan Motorik Kasar pada Pembelajaran Tatap Muka Terbatas

Ummu Hanifah Nur Rozzaq; Panggung Sutapa

Peran Orang Tua dalam Menanamkan Nilai Multikultural di Lingkungan Keluarga Siswa sekolah Dasar

Ratna Hutagalung; Zaka Hadikusuma Ramadan

Critical Discourse Analysis in the Classroom: A Critical Language Awareness on Early Children’s Critical Thinking

Tutiariani Nasution; Desi Afrianti; Tukiyo Tukiyo; Sulistyani Sulistyani; Herman Herman

Desain Kegiatan Printing (Mencetak) Berbasis Bahan Alam dalam Meningkatkan Kreativitas Anak

Aat Maratun Sholehah; Hibana Hibana; Na'imah Na'imah; Aulia Rahma

What Education Should Be Provided to Early Childhood in The Millennial Era?

Heru Sriyono; Nur Rizkiyah; Sigit Widiyarto

Peran Orang Tua dalam Mengembangkan Bahasa Anak Pada Usia 5-6 Tahun

Hanifa Yuswati; Farida Agus Setiawati

Pentingnya Penanaman Nilai Pancasila dan Moral pada Anak Usia Dini

Aisyah Durrotun Nafisah; Aini Sobah; Nur Alawiyah Kharisma Yusuf; Hartono Hartono

Evaluasi Pelaksanaan Program Stimulasi, Deteksi, dan Intervensi Dini Tumbuh Kembang di Magelang

Marizka Khairunnisa; Sidiq Purwoko; Leny Latifah; Diah Yunitawati

Pengembangan Permainan Simpai: Stimulasi Kecerdasan Anak Usia Dini

Masganti Sit

Analisis Kemampuan Berpikir Logis Anak Usia Dini melalui Permainan Montessori

Elfi Rahmadhani; Andika Hariyanto Surbakti

Pengembangan Blog Literasi Membaca untuk Meningkatkan Literasi Membaca Siswa Sekolah Dasar

Ela Irnanda; Otang kurniaman; Eva Astuti Mulyani

Efektivitas Buku Ajar Happy Thinking Unit II My Family untuk Meningkatkan Kosa Kata Awal Anak Usia Dini

Khassani Nur Amalinda; Choiriyah Widyasari

Analisis Kemampuan Literasi Matematika Siswa Ditinjau dari Self Efficacy Siswa

Ema Rizky Ananda; Rora Rizki Wandini

An Application of Multimodal Text-Based Literacy Activities in Enhancing Early Children’s Literacy

Endang Fatmawati; Nanda Saputra; Magdalena Ngongo; Ridwin Purba; Herman Herman

Implementasi Asesmen Otentik pada Pembelajaran di Masa Covid-19 dalam Mengoptimalkan Tumbuh- Kembang Anak Usia Dini

I Wayan Karta; I Made Suwasa Astawa; Baiq Nada Buahana; Filsa Era Sativa

Pandangan Guru Terhadap Program Berkuda Bagi Anak Usia Dini di Raudhatul Athfal

Siti Nurul Aprida; Hibana Yusuf; Erni Munastiwi; Mukhamad Hamid Samiaji; Nur Istiana Makarau

Pelatihan Media Permainan Tradisional Dakuca Terhadap Guru Raudathul Athfal Kabupaten Sumedang

Erna Roostin; Riska Aprilianti; Avini Martini

Drawing and Coloring Using Crayon with Gradation Technique at Kindergarten

Rizki Sevi Triana; Joko Pamungkas

Evaluasi Kepuasan Program Mindful Parenting dalam Pemahaman Orang Tua dan Guru tentang Pengasuhan

Siti Fadjryana Fitroh; Eka Oktavianingsih; Dinda Rizki Tiara

Bagaimana Kompetensi Profesional Guru RA Ditinjau dari Kualifikasi Sesuai Regulasi di Kota Tasikmalaya?

Elan Elan; Taopik Rahman; Elfana Dewi

Peran Bahan Ajar dalam Pengenalan Bahasa Inggris pada Anak Usia Dini

Nadiya Ulya; Na'imah Na'imah

Hambatan Implementasi PAUD Berbasis Holistik Integratif

Ambariani Ambariani; Dadan Suryana

Mengoptimalkan Dukungan Ibu dalam Meningkatkan Minat Baca Anak di Situasi Pandemi

Vita Nasrida; Lucia R.M. Royanto

Pengembangan Instrumen Elektronik Supervisi Akademik Berbasis Spreadsheet untuk Jenjang TK

Salisa br Sembiring; Mozes Kurniawan

Penerapan Model Pembelajaran Area untuk Mendukung Kemampuan Kognitif Anak dalam Pembelajaran Daring

Rohita Rohita; Nurul Anisa; Syaidhatul Nur Fitriah

Pra Asesmen Kompetensi Minimal (AKM) pada Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)

Retno Widyaningrum

Penanaman Pendidikan Multikultural dalam Mencegah Ekstrimisme pada Anak Usia Dini

Muharir Mauharir; Fauzi Fauzi; Muntaha Mahfud

Impact of Learning From Home: Cognitive Development of Early Childhood Education Student in Pandemic Covid – 19

Tria Wahyuningrum; Lida Khalimatus Sa’diya

Pemberdayaan Literasi Desa melalui Manajemen Perpustakaan Sekolah di Kawasan Pesisir Desa Biluango

Novianty Djafri; Azis Bouty

An Overview on Case Internet Addiction in Early Childhood’s Perspective

Nurhafizah Nurhafizah; Wilma Rahmah Hidayati

Peran Pendidik dalam Menerapkan Pendidikan Akhlak Anak Usia Dini melalui Metode Pembiasaan

Anita Oktaviana; Marhumah Marhumah; Erni Munastiwi; Na’imah Na’imah

Perbedaan Pengasuhan iAnak Kembar yang Diasuh Terpisah oleh Orang tua dan Nenek

Ninik Suharni; Muthmainah Muthmainah

Persepsi Mahasiswa Program Studi PGPAUD terhadap Implementasi Life Skills dalam Program MBKM

Junita Dwi Wardhani; Sri Katoningsih

Pengaruh Pola Asuh Demokratis terhadap Keterampilan Sikap Toleransi Anak Usia 5-6 Tahun di TK

Dwi Marintan Marintan; Nina Yuminar Priyanti

Pengetahuan, Sikap, dan Perilaku Orang Tua dalam Mencegah Kekerasan Seksual pada Anak

Tetti Solehati; Alifa Rufaida; Avicena Farhan Ramadhan; Mega Nurrahmatiani; Nurul Taopik Maulud; Olga Sandrela Mahendra; Vera Rosaria Indah; Wahib Abdul Rahman; Yanti Hermayanti; Cecep Eli Kosasih; Henny Suzana Mediani

Pengaruh Empowering Leadership terhadap Employee Creativity pada Guru PAUD

Zahra Purwajatnika; Anissa Lestari Kadiyono

Inovasi Model ATIK dalam Meningkatkan Motorik Halus pada Anak Usia Dini

Maria Dwi Sari Wahyuningrum; Sri Watini

Multimedia Interaktif PAUD dalam Perspektif Merdeka Belajar

Upik Elok Endang Rasmani; Novita Eka Nurjanah; Jumiatmoko Jumiatmoko; Yuanita Kritiani Wahyu Widiastuti; Putri Agustina; Milla Diah Putri Nazidah

Strategi Guru Pendidikan Anak Usia Dini dalam Menghadapi era Society 5.0

Gina Asri Ruwaida; Ocih Setiasih

Meningkatkan Jujur Anak melalui Permainan Rakyat Congklak

Ria Rizkia Alvi; Ghina Zalfa; Daeng Ayub; Ilga Maria; Ulfia Perdani; Anggoro Anggoro

Peran Orang Tua dalam Mengurangi Dampak Negatif Penggunaan Gadget

Rivo Nugroho; I Ketut Atmaja Johny Artha; Widya Nusantara; Arini Dwi Cahyani; Muhammad Yayang Putra Patrama

How to Improve the Quality of Learning for Early Childhood? An Implementation of Education Management in the Industrial Revolution Era 4.0

Sri Supiah Cahyati; Tukiyo Tukiyo; Nanda Saputra; Julyanthry Julyanthry; Herman Herman