Peningkatan Keterampilan Sosial melalui Kegiatan Tari Saman

Mulya Sari   Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia,
Elindra Yetti   Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia,
Asep Supena   Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia

Pendekatan Holistik Integratif Berbasis Penguatan Keluarga pada Pendidikan Anak Usia Dini Full Day

Maulidya Ulfah   IAIN Syekh nurjati Cirebon Jawa Barat, Indonesia

Efektivitas Program Sekolah Ramah Anak dalam Meningkatkan Karakter Anak Usia Dini

Lenny Nuraeni   Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, IKIP Siliwangi, Indonesia,
Andrisyah Andrisyah   Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, IKIP Siliwangi, Indonesia,
Rita Nurunnisa   Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, IKIP Siliwangi, Indonesia

Penerapan Model Evaluasi CIPPO dalam Mengevaluasi Penyelenggaraan Lembaga PAUD

Fela Yati   Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri Padang, Indonesia,
Yaswinda Yaswinda   Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri Padang, Indonesia

Developing A Pop-Up Storybook Based on Multicultural Education for Early Childhood Students

Khairunisa Kusumaningrum   Teknologi Pembelajaran, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia,
Sugeng Bayu Wahyono   Teknologi Pembelajaran, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

Peningkatan Kemampuan Bicara Anak melalui Bermain Peran Berbasis Budaya

Yubariku Fika   Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia,
Sri Martini Meilanie   Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia,
Lara Fridani   Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia

Analisis Jawaban Siswa Usia 6 sampai 8 tahun terhadap Pembelajaran Sains Kreatif

Ramdhan Witarsa   Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Indonesia,
Dini Xena Dista   Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Indonesia

Evaluasi Program Pengelolaan Lembaga PAUD di Kabupaten Serang

Wicka Yunita Dwi Utami   Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia,
Martini Jamaris   Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia,
Sri Martini Meilanie   Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia

Kemampuan Kognitif dalam Mengurutkan Angka melalui Metode Bermain Puzzle Angka

Ahmad Aly Syukron Al Mubarok   Institut Agama Islam Uluwiyah Mojokerto, Indonesia,
Amini Amini   Institut Agama Islam Uluwiyah Mojokerto, Indonesia

Media Pembelajaran Big Book Berbasis Cerita Rakyat untuk Meningkatkan Karakter Toleransi pada Anak Usia Dini

Yayu Mega Purnamasari   Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia,
Wuri Wuryandani   Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

Peningkatan Kecerdasan Logika Matematika melalui Permainan Bingo

Petronela Joan Patricia Suripatty   Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia,
Nadiroh Nadiroh   Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia,
Yuliani Nurani   Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia

Implementasi Model Pembelajaran Sentra pada TK Labschool STAI Bani Saleh Bekasi

Sri Watini   Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, STKIP Panca Sakti Bekasi, Indonesia

Pengembangan Buku Ajar Mata Kuliah Matematika pada Anak Usia Dini

Chresty Anggreani   Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Lambung Mangkurat, Indonesia,
Syafdaningsih Syafdaningsih   Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Sriwijaya, Indonesia

Meningkatkan Kemampuan Kognitif Anak Usia Dini melalui Pembelajaran Sains

Fardiah Fardiah   Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia,
Santosa Murwani   Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia,
Nurbiana Dhieni   Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia

Pengaruh Metode Bernyanyi terhadap Kemampuan Mengingat Huruf dan Angka pada Anak Usia Dini

Kamtini Kamtini   Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri Medan, Indonesia,
Fahmi Agustina Sitompul   Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri Medan, Indonesia

Peningkatan Kreativitas Anak Usia Dini melalui Kegiatan Menganyam dengan Origami

Heni Meila Sari   Ilmu Pendidikan, Universits Negeri Padang, Indonesia,
Yelva Nofriyanti   Ilmu Pendidikan, Universits Negeri Padang, Indonesia

Pembentukan Karakter dalam Pendidikan Makan (Studi Kasus di Raudhatul Athfal Istiqlal Jakarta)

Yossi Srianita   Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia,
Maruf Akbar   Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia,
Sri Martini Meilanie   Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia

Gerak dan Lagu Neurokinestetik (GELATIK) untuk Menumbuhkan Kreativitas Seni Anak Usia Dini

Swantyka Ilham Prahesti   Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Ngudi Waluyo, Indonesia,
Himmah Taulany   Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Ngudi Waluyo, Indonesia,
Nufitriani Kartika Dewi   Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Ngudi Waluyo, Indonesia

Dukungan Orang Tua dalam Mengembangkan Motorik Kasar Anak Cerebral Palsy Usia 5-7 Tahun

Venita Tri Septiana   Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga, Indonesia,
Ajeng Ayu Widiastuti   Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Kristen Satya Wacana, Indonesia

Strategy for Overcoming Forgetful Children

Daviq Chairilsyah   Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Riau, Indonesia

Implementasi Metode Experiential Learning dalam Menumbuhkan Perilaku Kesehatan dan Keselamatan Anak Usia Dini

Ayu Suryaningsih   Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Dhyana Pura, Indonesia,
I Made Elia Cahaya   Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Dhyana Pura, Indonesia,
Christiani Endah Poerwati   Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Dhyana Pura, Indonesia

Pengaruh Koping Strategi terhadap Resilience Keluarga Rawan Bencana

Vivi Irzalinda   Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Lampung, Indonesia,
Ari Sofia   Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Lampung, Indonesia

Meningkatkan Keterampilan Motorik Halus Anak melalui Mencetak dengan Pelepah Pisang

Suriati Suriati   Pendidikan Islam Anak Usia Dini, IAIN Kendari, Indonesia,
St Kuraedah   Pendidikan Islam Anak Usia Dini, IAIN Kendari, Indonesia,
Erdiyanti Erdiyanti   Pendidikan Islam Anak Usia Dini, IAIN Kendari, Indonesia,
La Ode Anhusadar   Pendidikan Islam Anak Usia Dini, IAIN Kendari, Indonesia

Pengaruh Iklim Organisasi terhadap Kinerja Guru PAUD di Kota Depok

Raudhatul Janah   Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini Universitas Negeri Jakarta, Indonesia,
Zarina Akbar   Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini Universitas Negeri Jakarta, Indonesia,
Elindra Yetti   Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini Universitas Negeri Jakarta, Indonesia

Analisis Pembelajaran Berhitung melalui Media Prisma Pintar pada Anak Usia Dini

Nurhamidah Nasution   Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri Padang, Indonesia,
Ihsan Maulana   Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri Padang, Indonesia