| |
| Issue |
Title |
| |
| Vol 3, No 2 (2019): December 2019, 30 Articles, Pages 294-584 |
Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
Abstract
PDF
|
|
Zakiya Maiza, Nurhafizah Nurhafizah |
| |
| Vol 4, No 2 (2020): December 2020, 60 Articles, Pages 491-1123 |
Identifikasi Kesiapsiagaan Guru PAUD sebagai Upaya Pengurangan Risiko Bencana Banjir di Bandung |
Abstract
PDF
|
|
Euis Kurniati, Vina Adriany, Mirawati Mirawati, Ridha Marissa El-Seira, Ina Winangsih |
| |
| Vol 4, No 2 (2020): December 2020, 60 Articles, Pages 491-1123 |
Literasi dalam Pendidikan Anak Usia Dini: Persepsi dan Praktik Guru di Prasekolah Aceh |
Abstract
PDF
|
|
Mutia Afnida, Suparno Suparno |
| |
| Vol 5, No 2 (2021): December 2021 |
Early Childhood Teacher Professionalism Based on Academic Qualifications and Work Experience |
Abstract
PDF
|
|
Syafrimen Syafril, Devi Kurniawati, Agus Jatmiko, Ida Fiteriani, Cahniyo Wijaya Kuswanto |
| |
| Vol 4, No 1 (2020): June 2020, 50 Articles, Pages 001-490 |
Urgensi Profesionalisme Guru Pendidikan Anak Usia Dini dalam Penyelenggaraan Perlindungan Anak |
Abstract
PDF
|
|
Desmawati Roza, Nurhafizah Nurhafizah, Yaswinda Yaswinda |
| |
| Vol 1, No 2 (2017): December, 10 Articles, Pages 81-155 |
Pemahaman Guru Pendidikan Anak Usia Dini Terhadap Perencanaan Pembelajaran Tematik |
Abstract
PDF Full Text
|
|
Helly Apriyanti |
| |
| Vol 5, No 2 (2021): December 2021 |
Menyongsong Puncak Demografi, Akankah Guru PAUD Hadiahi Indonesia Generasi Unggul? |
Abstract
PDF
|
|
Elis Solihati, Yeni Rachmawati |
| |
| Vol 5, No 2 (2021): December 2021 |
Faktor-Faktor yang Berpengaruh terhadap Kinerja Guru Taman Kanak-Kanak |
Abstract
PDF
|
|
Warih Anggi Pratiwi, Iis Prasetyo, Monita Nur Shabrina |
| |
| Vol 5, No 1 (2021): June 2021 |
Kesiapan Guru TK Menghadapi Pembelajaran Daring Masa Pandemi Covid-19 |
Abstract
PDF
|
|
Despa Ayuni, Tria Marini, Mohammad Fauziddin, Yolanda Pahrul |
| |
| Vol 5, No 2 (2021): December 2021 |
Tingkat Pemahaman Guru Taman Kanak-kanak di Lombok dalam Stimulasi Pengembangan Bahasa Anak Usia Dini |
Abstract
PDF
|
|
Baiq Nunike Resti Aulia, C. Asri Budiningsih |
| |
| Vol 4, No 2 (2020): December 2020, 60 Articles, Pages 491-1123 |
Pengembangan Modul Pelatihan Model Pembelajaran BCCT Bagi Guru dan Kepala Taman Kanak-Kanak |
Abstract
PDF
|
|
Herminayu Herminayu, Bambang Suteng Sulasmono |
| |
| Vol 5, No 2 (2021): December 2021 |
Strategi Guru dalam Menstimulasi Keterampilan Motorik AUD Pada Era Pandemi Covid 19 |
Abstract
PDF
|
|
Siyyella Tika Nasution, Panggung Sutapa |
| |
| Vol 4, No 2 (2020): December 2020, 60 Articles, Pages 491-1123 |
Kompetensi Pedagogik Guru PAUD dalam Perencanaan dan Pelaksanaan Pembelajaran |
Abstract
PDF
|
|
Theresia Alviani Sum, Emilia Graciela Mega Taran |
| |
| Vol 5, No 2 (2021): December 2021 |
The Impact of Distance Learning Implementation in Early Childhood Education Teacher Profesional Competence |
Abstract
PDF
|
|
Andrisyah Andrisyah, Asih Nur Ismiatun |
| |
| Vol 4, No 1 (2020): June 2020, 50 Articles, Pages 001-490 |
Pengaruh Iklim Organisasi terhadap Kinerja Guru PAUD di Kota Depok |
Abstract
PDF
|
|
Raudhatul Janah, Zarina Akbar, Elindra Yetti |
| |
| Vol 5, No 2 (2021): December 2021 |
Peran Guru dalam Menanamkan Nilai Toleransi pada Anak Usia Dini di Indonesia |
Abstract
PDF
|
|
Deffa Lola Pitaloka, Dimyati Dimyati, Edi Purwanta |
| |
| Vol 5, No 2 (2021): December 2021 |
Perbedaan Kemampuan Guru Menggunakan TIK Untuk Pengembangan Anak Usia Dini |
Abstract
PDF
|
|
Febrialismanto Febrialismanto |
| |
| Vol 5, No 2 (2021): December 2021 |
Strategi Pembelajaran Physical Distancing Guru PAUD dalam Menghadapi Pandemi Covid19 |
Abstract
PDF
|
|
Sukma Nurilawati Botutihe, Mardia Bin Smith, Irpan A Kasan, Rizal Hilala |
| |
| Vol 5, No 1 (2021): June 2021 |
Persepsi Guru Dampak Pandemi Covid-19 terhadap Pelaksanaan Pembelajaran Daring di PAUD |
Abstract
PDF
|
|
Arifah Prima Satrianingrum, Iis Prasetyo |
| |
| Vol 5, No 1 (2021): June 2021 |
Tipikal Kendala Guru PAUD dalam Mengajar pada Masa Pandemi Covid 19 dan Implikasinya |
Abstract
PDF
|
|
Mubiar Agustin, Ryan Dwi Puspita, Dinar Nurinten, Heni Nafiqoh |
| |
| Vol 5, No 2 (2021): December 2021 |
Optimalisasi Pembelajaran Daring Berbasis Aplikasi Online bagi Calon Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
Abstract
PDF
|
|
Muhammad Kristiawan, Nur Aminudin, Fahlul Rizki |
| |
| Vol 5, No 2 (2021): December 2021 |
Peran Guru pada Pengasuhan Anak dari Keluarga Tenaga Kerja Indonesia |
Abstract
PDF
|
|
Afifah Rahmaningrum, Pujiyanti Fauziah |
| |
| Vol 5, No 2 (2021): December 2021 |
Pelatihan Sains Kreatif pada Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
Abstract
PDF
|
|
Ernawulan Syaodih, Leli Kurniawati, Hany Handayani, Dadan Setiawan |
| |
| Vol 5, No 2 (2021): December 2021 |
Problematika Pembelajaran Daring dan Luring Anak Usia Dini bagi Guru dan Orang tua di Masa Pandemi Covid 19 |
Abstract
PDF
|
|
Saripah Anum Harahap, Dimyati Dimyati, Edi Purwanta |
| |
| Vol 5, No 2 (2021): December 2021 |
Strategi Guru dan Keterlibatan Orangtua dalam Pemahaman Konsep Sains Anak Selama Covid-19 |
Abstract
PDF
|
|
Dara Zulaiha, Arif Rohman |
| |
| 1 - 25 of 31 Items |
1 2 > >> |
Vol 5 No 2 (2021)
Vol 5 No 2 (2021)
