Resilience in Parenting: Peran Orang tua Single Parent dalam Membentuk Kemandirian Anak Usia 4–5 Tahun di Tengah Keterbatasan Ekonomi

Authors

  • Nur’ainy Nur’ainy Pendidikan Islam Anak Usia Dini, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia
  • Marhumah Marhumah Pendidikan Islam Anak Usia Dini, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia
  • Sembodo Ardi Wibowo Pendidikan Islam Anak Usia Dini, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia
  • Setyoadi Purwanto STPI Bina Insan Mulia Yogyakarta, Indonesia
  • Linda Atika Dewi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/obsesi.v9i6.7543

Keywords:

Pola Asuh Orang Tua, Single Parent, Kemandirian Anak Usia Dini

Abstract

Keluarga merupakan pendidikan informal pertama dan utama bagi anak yang berperan penting dalam membentuk kemandirian sejak usia dini. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pola pengasuhan orang tua tunggal dalam membentuk kemandirian anak usia 4–5 tahun di Kelurahan Santi, Kota Bima. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa orang tua tunggal menerapkan pola asuh demokratis dengan komunikasi terbuka, kedekatan emosional, serta pembiasaan tanggung jawab sejak dini. Strategi pengasuhan yang dilakukan meliputi pemberian tanggung jawab kecil, penanaman disiplin melalui rutinitas, dan pemberian penghargaan atas usaha anak. Anak-anak menunjukkan kemandirian tinggi dalam aktivitas sehari-hari, seperti belajar, makan, dan berinteraksi sosial. Temuan ini menegaskan bahwa keberhasilan pengasuhan tidak ditentukan oleh keutuhan keluarga, tetapi oleh kualitas interaksi dan strategi pengasuhan yang adaptif dan penuh kasih.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Absor, M. U., & Suhadi. (2023). Problematika Perceraian Pada Suami Istri Dengan Usia Pernikahan Dibawah 5 Tahun. Jurnal Ilmu Syariah, 2, 66. https://jim.iainkudus.ac.id/index.php/JIMSYA/article/view/663

Ahmad, S. (2017). Metode Penelitian Metode Penelitian. Metode Penelitian Kualitatif, 3(17), 43. http://repository.unpas.ac.id/30547/5/BAB III.pdf

Amanda, G., Listiana, A., & Rachmawati, Y. (2025). Analisis Konsep Ketahanan Keluarga Pada Pengasuhan Single Father dan Dinamika Peran Ganda Ayah. Kiddo: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 6(1), 148–164. https://doi.org/10.19105/kiddo.v6i1.17541

Christine, A., Iriani Dewi, F. R., & Anggraini, A. (2024). Pengasuhan Orangtua Tunggal Dan Karakter Hardiness Remaja Akhir. Jurnal Muara Ilmu Sosial, Humaniora, Dan Seni, 8(1), 61.

Creswell, J. W. (2014). Research Design Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches. In Sage Publications (Vol. 1, Issue 2). https://doi.org/10.61104/ihsan.v1i2.57

Gouveia, M. J., Carona, C., Canavarro, M. C., & Moreira, H. (2016). Self-Compassion and Dispositional Mindfulness Are Associated with Parenting Styles and Parenting Stress: the Mediating Role of Mindful Parenting. Mindfulness, 7(3), 700–712. https://doi.org/10.1007/s12671-016-0507-y

Haryono, S. dan. (2018). Kenakalan Pelajar dalam Keluarga Single Parent: Studi Kasus pada Pelajar dalam Keluarga Single Parent di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Girimarto, Wonogiri Tahun 2012/2013. Jurnal Analisa Dan Sosiologi, 4(2), 1–9.

Hutasoit, I. T. M. br, & Brahmana, K. M. B. (2021). Single mother role in the family. Jurnal Education and Social Sciences Review, 2(1), 31. https://doi.org/10.29210/07essr208800

Intan Faizah, & Ahmad Afan Zaini. (2021). Pola Asuh Orang Tua Tunggal (Single Parent) dalam Membentuk Perkembangan Kepribadian Remaja di Desa Banyutengah Panceng Gresik. Busyro: Jurnal Dakwah Dan Komunikasi Islam, 2(2), 83–91. https://doi.org/10.55352/kpi.v2i2.222

Kadi, R. S., & Hariyanti, D. P. D. (2023). Penerapan Kemandirian Melalui Pembiasaan dalam Membangun Rasa Tanggung Jawab Anak di PAUD. Seminar Nasional “Transisi PAUD Ke SD Yang Menyenangkan,” 1–14. https://conference2.upgris.ac.id/index.php/snpaud/article/view/14

Kesuma Ratri, D., Wahyuningsih, S., & Palupi, W. (2022). Hubungan Pola Asuh Demokratis Orang Tua Dengan Kemandirian Anak Dini. Early Childhood Education and Development Journal, 5(2), 160–168.

Moleong. (2019). Metodologi Penelitian Kualitatif. In Rosda. PT. R.

Ngewa, H. M. (2019). Peran Orangtua Dalam Pengasuhan. Jurnal Yabunaya, 1(1), 97.

Nilamsari, N. (2015). Memahami Studi Dokumen Dalam Penelitian Kualitatif. Wacana, 8(2), 177–1828.

Nuryani, S. A., Suhardini, A. D., & Inten, D. N. (2024). Pola Pengasuhan Ibu sebagai Orang Tua Tunggal dalam Membina Kemandirian Fisik Anak. Jurnal Riset Pendidikan Guru Paud (JRPGP, 4(2), 126.

Patimah, A., & Ibnudin, Ibnudin, N. A. (2022). Konsep Pendidikan Islam dalam Keluarga (Studi Analisis Buku Dr. Nur Ahid, M.Ag). Journal Islamic Pedagogia, 2(1), 46–54. https://doi.org/10.31943/pedagogia.v2i1.77

Ramadhani, F. Y. N., Kharisma, N. A., Yanti, N. D., & Minsih, M. (2025). Peran Orang Tua Dalam Memahami Resiliensi Dan Tantangan Anak Berkebutuhan Khusus Dalam Pendidikan. Jurnal Dedikasi Pendidikan, 9(1), 123–134. https://doi.org/10.30601/dedikasi.v9i1.5453

Sari, D. R. (2020). Dampak Pola Asuh Single Parent Terhadap Tingkah Laku Beragama Remaja Di Kabupaten Padang Lawas Utara. Jurnal Kajian Gender Dan Anak, 3(1), 33–53. https://doi.org/10.24952/gender.v3i1.2256

Sugiyono. (2020). Metode Penelitian Kualitatif & Kuantitatif. CV. Pustaka Ilmu Group Yogyakarta.

Susanto, D., Risnita, & Jailani, M. S. (2023). Teknik Pemeriksaan Keabsahan Data Dalam Penelitian Ilmiah. Jurnal QOSIM Jurnal Pendidikan Sosial & Humaniora, 1(1), 53–61. https://doi.org/10.61104/jq.v1i1.60

Downloads

Published

25-10-2025

Check Article Index

How to Cite

Nur’ainy, N., Marhumah, M., Wibowo, S. A., Purwanto, S., & Dewi, L. A. (2025). Resilience in Parenting: Peran Orang tua Single Parent dalam Membentuk Kemandirian Anak Usia 4–5 Tahun di Tengah Keterbatasan Ekonomi. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 9(6), 2641–2648. https://doi.org/10.31004/obsesi.v9i6.7543

Issue

Vol. 9 No. 6 (2025): In Progress

Section

Articles

License

Copyright (c) 2025 Nur’ainy Nur’ainy, Marhumah Marhumah, Sembodo Ardi Wibowo, Setyoadi Purwanto, Linda Atika Dewi (Author)

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:
  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgement of the works authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journals published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).