Ridlo MR, Suryanto S. Tantangan Belajar dan Sosial Anak dengan Disleksia di Panti Asuhan : Studi Fenomenologi dengan Interpretative Phenomenological Analysis (IPA). J. Obs. J. Pendidik. Anak Usia Dini [Internet]. 2025 Apr. 4 [cited 2026 Oct. 21];9(3):822-35. Available from: https://obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/6763