1.
Perdana C, Liftiah L, Pranoto YKS. Efikasi Diri Guru TK Inklusi Ditinjau dari Faktor Pendidikan Terakhir, Lama Mengajar, dan Usia. J. Obs. J. Pendidik. Anak Usia Dini [Internet]. 2023 Dec. 25 [cited 2026 Oct. 3];7(6):7171-80. Available from: https://obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/5621