Ramadani, Fauzan, et al. “Bullying Sebagai Praktik Ketidasetaraan Kekuasaan Di Lingkungan Pendidikan”. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, vol. 10, no. 1, Jan. 2026, pp. 48-57, doi:10.31004/obsesi.v10i1.7738.