Y. Yusnira, “Pengaruh Pendekatan Pakem Terhadap Keterampilan Mengukur Dan Mengklasifikasikan Ukuran Benda Dalam Pembelajaran Sains Anak Kelompok B”, J. Obs. J. Pendidik. Anak Usia Dini, vol. 1, no. 1, pp. 74–82, Jun. 2015.