P. Setyaningtyas and H. Harun, “Brain Based Learning Efektif Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Konsep Bilangan Anak Usia Dini”, J. Obs. J. Pendidik. Anak Usia Dini, vol. 4, no. 2, pp. 1021–1028, Mar. 2020.