A. N. Aurina and Z. Zulkarnaen, “Efektivitas Peran Guru Pendamping dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran pada Anak Usia Dini”, J. Obs. J. Pendidik. Anak Usia Dini, vol. 6, no. 6, pp. 6791–6802, Nov. 2022.