Sumarni, S. (2026) “Analisis Pendekatan Computational Thinking dalam Pembelajaran Anak Usia Dini terhadap Perkembangan Kognitif dan Karakter”, Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 10(3), pp. 1799–1807. doi: 10.31004/obsesi.v10i3.8388.