Ridlo, M. R. and Suryanto, S. (2025) “Tantangan Belajar dan Sosial Anak dengan Disleksia di Panti Asuhan : Studi Fenomenologi dengan Interpretative Phenomenological Analysis (IPA)”, Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 9(3), pp. 822–835. doi: 10.31004/obsesi.v9i3.6763.