Qadafi, M. (2023) “Metode Montessori: Implikasi Student-Centred Learning terhadap Pekembangan Anak di PAUD”, Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 7(3), pp. 2961–2976. doi: 10.31004/obsesi.v7i3.3323.