Yusnira, Yusnira. 2015. “Pengaruh Pendekatan Pakem Terhadap Keterampilan Mengukur Dan Mengklasifikasikan Ukuran Benda Dalam Pembelajaran Sains Anak Kelompok B”. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 1 (1):74-82. https://doi.org/10.31004/obsesi.v1i1.58.