PERDANA, Cindy; LIFTIAH, Liftiah; PRANOTO, Yuli Kurniawati Sugiyo. Efikasi Diri Guru TK Inklusi Ditinjau dari Faktor Pendidikan Terakhir, Lama Mengajar, dan Usia. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, [S. l.], v. 7, n. 6, p. 7171–7180, 2023. DOI: 10.31004/obsesi.v7i6.5621. Disponível em: https://obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/5621. Acesso em: 3 oct. 2026.