LAMADANG, Karmila P; MAFTUH, Bunyamin; FALIMU, Falimu; MURSALIM, Mursalim; SYAMSIJULIANT, Tri. Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) sebagai Hidden Kurikulum dalam Pendidikan Anak Usia Dini. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 51–60, 2024. DOI: 10.31004/obsesi.v8i1.4347. Disponível em: https://obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/4347. Acesso em: 19 apr. 2026.