Vianey, Y. M., & Ishartiwi, I. (2026). Pengembangan Instrumen Asesmen Sosial-Emosional Anak dengan Hambatan Pendengaran . Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 10(1), 483–493. https://doi.org/10.31004/obsesi.v10i1.7539