Widiyarto, S. et al. 2026. Intervensi Writing-Based Classroom Dan Keterlibatan Orang Tua Untuk Mengurangi Separation Anxiety . Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini. 10, 4 (Aug. 2026), 2963–2969. DOI:https://doi.org/10.31004/obsesi.v10i4.8664.