[1]
Vianey, Y.M. and Ishartiwi, I. 2026. Pengembangan Instrumen Asesmen Sosial-Emosional Anak dengan Hambatan Pendengaran . Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini. 10, 1 (Feb. 2026), 483–493. DOI:https://doi.org/10.31004/obsesi.v10i1.7539.