Widyastuti, W. et al. 2025. Implementasi Prinsip Pengelolaan Meaningful, Mindful, dan Joyful Learning dalam Proses Pembelajaran Mendalam: Studi Kasus di Sekolah Dasar Islam Terpadu. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini. 9, 5 (Sep. 2025), 2172–2181. DOI:https://doi.org/10.31004/obsesi.v9i5.7339.