[1]
Ridlo, M.R. and Suryanto, S. 2025. Tantangan Belajar dan Sosial Anak dengan Disleksia di Panti Asuhan : Studi Fenomenologi dengan Interpretative Phenomenological Analysis (IPA). Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini. 9, 3 (Apr. 2025), 822–835. DOI:https://doi.org/10.31004/obsesi.v9i3.6763.