[1]
Mayar, F. et al. 2022. Blended Learning untuk Pendidikan Anak Usia Dini: Implementasi dan Tantangannya. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini. 6, 5 (May 2022), 4347–4358. DOI:https://doi.org/10.31004/obsesi.v6i5.2654.