[1]
Rosandi, R.T. et al. 2019. Model Penilaian Kemampuan Penalaran Proporsional pada Mahasiswa Calon Guru Anak Usia 6-7 Tahun. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini. 3, 2 (Jul. 2019), 448–460. DOI:https://doi.org/10.31004/obsesi.v3i2.209.