1. Home
  2. Vol 6, No 6 (2022)
  3. Husnaini

Pengaruh Kreasi Kulit Jagung Terhadap Pengembangan Kreativitas Anak Usia 5-6 Tahun

Author


Deni Husnaini(1Mail), Yaswinda Yaswinda(2),
Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri Padang, Indonesia(1)
Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri Padang, Indonesia(2)

Mail Corresponding Author
Article Analytic
  Download PDF   [File Size: 229KB]  Language: id
Published : 2022-08-24
Copyright (c) 2022 Deni Husnaini, Yaswinda Yaswinda

Article can trace at:


Article Metrics

Abstract Views: 526 times PDF Downloaded: 245 times

Abstract


Penelitian ini dilatarbelakangi oleh beberapa hal yang di temukan peneliti kreativitas anak kurang berkembang dengan baik serta kurangnya fasilitas  dan metode pembelajaran dalam mengembangkan kreativitas. Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh kreasi kulit jagung terhadap pengembangan kreativitas anak usia 5-6 tahun. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif eksperimen dengan menggunakan clasical eksperimental design, dengan acuan cluster sampel dengan jenis total sampling, sampel pada penelitian ini berjumlah 24 anak yang masing-masing terdiri dari kelas kontrol dan kelas eksperimen. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah berupa tes perbuatan. Berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa kelas eksperimen lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol. Penggunaan kulit jagung melalui berkreasi terbukti dapat memberikan pengaruh terhadap pengembangan kreativitas, hal ini terlihat anak dapat mengekspresikan ide-ide dan imajinasi dalam bentuk karya nyata. Maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh kreasi kulit jagung terhadap pengembangan kreativitas anak usia 5-6 tahun.


Keywords


kreasi kulit jagung; kreativitas; anak usia 5-6 tahun

References


Ahmad Nizar Rangkuti. (2014). Metodologi penelitian. Citapustaka Media.

Astuti, R., & Aziz, T. (2019). Integrasi Pengembangan Kreativitas Anak Usia Dini di TK Kanisius Sorowajan Yogyakarta. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(2), 294. https://doi.org/10.31004/obsesi.v3i2.99

Dahlia, F. (2019). Meningkatkan Keterampilan Vokasional Membuat Bunga dari Kulit Jagung dengan Menggunakan Metode Demonstrasi Berbasis Proyek untuk Siswa Tunarungu. Ranah Research : Journal of Multidicsiplinary Research and Development, 16-23.

Dere, Z. (2019). Investigating the creativity of children in early childhood education institutions. Universal Journal of Educational Research, 7(3), 652-658. https://doi.org/10.13189/ujer.2019.070302

Diane E. Papalia, R. D. F. (2014). Menyelami Perkembangan Manusia. Salemba Humanika.

Ginting, A. (2015). Pemanfaatan Limbah Kulit Jagung untuk Produk Modular dengan Teknik Pilin (Cornhusk Industrial Waste for Modular Product with Twisting Technique). Jurnal Dinamika Kerajinan Dan Batik, 32(1), 51-62. https://doi.org/10.22322/dkb.v32i1.1180

Kemdikbud. (2014) Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia nomor 137 Tahun 2014 tentang standar Nasional PAUD. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia.

Mahyuddin, N., & Sofya, R. S. (2019). Pelatihan Pembuatan Media Alat Peraga Edukatif (APE) Untuk Anak Usia Dini Bagi Kepala Sekolah Dan Guru Taman Kanak-Kanak Berbasis Kewirausahaan di Kecamatan V Koto Kampung Dalam Kabupaten Padang Pariaman. Jurnal Ecogen, 2(4), 601. https://doi.org/10.24036/jmpe.v2i4.7837

Mayar, F. dkk. (2019). Model Pengembangan Kreativitas Melalui Bercerita Dengan Gambar Seri di Taman Kanak-Kanak Kota Bukittinggi. Jurnal Pendidikan Tambusai, 3(6), 1419-1427.

Mayar, F., Roza, D., & Delfia, E. (2019). Urgensi Profesionalisme Guru Paud Dalam Mengembangan Kreativitas Anak Usia Dini. Jurnal Pendidikan Tambusai, 3, 1113-1119.

Munandar, U. (2014). Pengembangan Kreativitas Anak Berbakat. Jakarta: Rineka Cipta.

Novi Darmayanti, Desy Ika Febrianti, & Siti Ayu Putri Lestari. (2020). Pemanfaatan Limbah Kulit Jagung Untuk Meningkatkan Perekonomian Di Desa Pejok Kecamatan Kepohbaru Kabupaten Bojonegoro. Ekobis Abdimas : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(1), 68-75. https://doi.org/10.36456/ekobisabdimas.1.1.68-75.2343

Nurani, Y. dkk. (2020). Memacu Kreativitas Melalui Bermain. Bumi Aksara.

Nurhafizah. (2018). Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Anak Usia Dini Menggunakan Bahan Sisa. Early Childhood: Jurnal Pendidkan, 2(2), 1-10.
https://doi.org/10.35568/earlychildhood.v2i2b.288

Putri, M. D. Y. A., Kristanto, K., & Prasetiyawati, D. (2019). Pengaruh Kegiatan Kolase Kulit Jagung Warna Terhadap Kreativitas Anak Tk B Di Ra Amanah Kabupaten Batang. PAUDIA : Jurnal Penelitian Dalam Bidang Pendidikan Anak Usia Dini, 8(1), 156-162. https://doi.org/10.26877/paudia.v8i1.4044

Rachmawati, L., Rusmiyati, S. (2013). Bolero kulit jagung dengan inspiration picture rumah gadang. Jurnal Online Tata Busana, 02, 52-60.

Santrock, J. W. (2008). Psikologi Pendidikan ( tri B. . Wibowo (ed.)). Kencana.

Sari, H., & Nofriyanti, Y. (2019). Peningkatan Kreativitas Anak Usia Dini melalui Kegiatan Menganyam dengan Origami. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 4(1), 146-151. https://doi.org/10.31004/obsesi.v4i1.247

Suryana, D. (2014). Kurikulum pendidikan Anak Usia Dini berbasis Perkembangan Anak. Jurnal Pendidikan Dasar Dan Humaniora, 2(1), 65-72.

Suryana, Dadan. (2013). Pendidikan Anak Usia Dini. Padang: UNP Press.

Suryana, Dadan. (2017). Pembelajaran Tematik Terpadu Berbasis Pendekatan Saintifik di Taman kanak-kanak. Jurnal Pendidikan Usia Dini, 11(1), 67-82. https://doi.org/10.21009/JPUD.111

Usman, V. R. H. (2022). Pemanfaatan dan pengembangan asesoris dari bahan limbah kulit jagung yang bernilai jual. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Membangun Negeri, 6(1), 152-158.

Wahyuningsih, S., Pudyaningtyas, A. R., Hafidah, R., & Munif, M. (2020). Efek Metode STEAM pada Kreatifitas Anak Usia 5-6 Tahun, Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 4(1), 295-301. https://doi.org/10.31004/obsesi.v4i1.305

Yaswinda Y., Yulsyofriend Y., Mayar, F. (2018). Pengembangan Bahan Pembelajaran Sains Berbasis Multisensori Ekologi Bagi Guru PAUD Kecamatan Tilatang Kamang Kabupaten Agam. Yaa Bunayya : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini. 2(2).

Yaswinda, Y., Yulsyofriend, Y., & Sari, H. M. (2020). Analisis Pengembangan Kognitif dan Emosional Anak Kelompok Bermain Berbasis Kawasan Pesisir Pantai. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 5(2), 996-1008. https://doi.org/10.31004/obsesi.v5i2.711


Refbacks

  • There are currently no refbacks.
Bookmark and Share