1. Home
  2. Vol 6, No 3 (2022)
  3. Nugroho

Efektifitas Pengembangan Model Permainan Bola Keranjang Aspek Motorik Kasar Anak 5-6 Tahun

Author


Isfauzi Hadi Nugroho(1Mail), Abdian Asgi Sukmana(2), Anik Lestariningrum(3), Naufal Ismail Septiano(4), Agung Barokatir Rizqi(5),
Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia(1)
Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Universitas Nusantara PGRI kediri, Indonesia(2)
Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Indonesia(3)
Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Universitas Nusantara PGRI kediri, Indonesia(4)
Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Universitas Nusantara PGRI kediri, Indonesia(5)

Mail Corresponding Author
Article Analytic
  Download PDF   [File Size: 643KB]  Language: id
Published : 2021-12-29
Copyright (c) 2021 Anik Lestariningrum

Article can trace at:


Article Metrics

Abstract Views: 335 times PDF Downloaded: 130 times

Abstract


Permasalahan motorik kasar anak usia 5-6 tahun dari pembelajaran daring menyebabkan anak lebih banyak beraktifitas dengan duduk di depan laptop atau gawai HP sehingga gerak motorik kasarnya kurang seperti berlari, melempar, menendang bola, senam dimana aktivitas tersebut melatih kemampuan motorik dan sensori sebagai dasar pedoman pengembangan kemampuan melalui bermain bebas yang membutuhkan gerakan syaraf otot-otot besar sangat kurang. Tujuan penelitian ini mengembangkan model permainan  inovasi pembelajaran motorik kasar. Desain menggunakan pendekatan R & D (Reseach and Development) yang menghasilkan produk mengadopsi model Borg & Gall disederhanakan peneliti. Subjek penelitian anak kelompok B TK Perwanida Mrican Kediri. Teknik pengumpuln data lembar observasi ceklist dan wawancara. Analisis data  deskriptif kuantitatif. Tahapan analisis kebutuhan permainan, instrument dan model permainan di validasi dan uji coba kelompok kecil.   Hasil menunjukan efektifitas  pengembangan model permainan aspek motorik kasar anak usia 5-6 tahun valid, praktis dan memiliki potensi dapat digunakan seluruh guru ketika proses pembelajaran motorik kasar.


Keywords


efektifitas; model permainan; bola keranjang; motorik kasar; anak 5-6 tahun

References


Andriani, Y., Nasirun, M., & D., D. (2019). Meningkatkan Motorik Kasar Pada Anak Melalui Permainan Estafet Pada Anak Kelompok B Taman Kanak-Kanak Lestari Desa Srikaton Blok V Kecamatan Pondok Kelapa Kabupaten Bengkulu Tengah. Jurnal Ilmiah POTENSIA, 4(1), 32-40. https://doi.org/10.33369/jip.4.1.32-40

Angraini, R., Tiara, M., Waldi, A., & N, N. (2019). Penggunaan Media Gambar dalam Menanamkan Nilai-nilai Pancasila pada Anak Usia Dini. JED (Jurnal Etika Demokrasi), 4(1). https://doi.org/10.26618/jed.v4i1.2084

Ardini P, & Lestariningrum A. (2018). Bermain dan Permainan Anak usia Dini Sebuah Kajian Teori dan Praktik. Kencana, 1, 236. https://doi.org/10.52266/pelangi.v1i1.283

Arifiyanti, N. (2020). The Gross Motor Skill Differences Between Preschool Boys and Girl. Aulad: Journal on Early Childhood, 3(3), 115-120. https://doi.org/10.31004/aulad.v3i3.78

Asriansyah, A., & Mahendra, A. (2020). Model Permainan Perseptual Motorik Melalui Ban Motor Bekas Dalam Pendidikan Jasmani Pada Siswa Sekolah Dasar. Jendela Olahraga, 5(2), 122-130. https://doi.org/10.26877/jo.v5i2.6208

Gall, J., Gall, M. D., & Borg, W. T. (2005). Applying educational research (5th ed.). In Pearson Education Limited.

Honrubia-Montesinos, C., Gil-Madrona, P., & Losada-Puente, L. (2021). Motor development among spanish preschool children. Children, 8(1). https://doi.org/10.3390/children8010041

Indriharta, L., & Pembangunan, U. (2006). Bola Keranjang. 5(April), 42-52.

Jannah, A. R., & Lestariningrum, A. (2018). Peningkatan Kemampuan Motorik Kasar Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Permainan Injak Ekor. Journal of Early Childhood Care and Education, 1(1), 1. https://doi.org/10.26555/jecce.v1i1.5

Komaini, A. (2017). Peningkatan Keterampilan Gerak Dasar (Fundamental Motor Skills) Anak Melalui Pendekatan Bermain Murid Taman Kanakkanak Kota Padang. Jurnal Sains Keolahragaan Dan Kesehatan, 2(2), 54. https://doi.org/10.5614/jskk.2017.2.2.6

Mahmud, B. (2019). Urgensi stimulasi kemampuan motorik kasar pada anak usia dini. DIDAKTIKA : Jurnal Kependidikan, 12(1), 76-87. https://doi.org/10.30863/didaktika.v12i1.177

Novianti, R., & Garzia, M. (2020). Penggunaan Gadget pada Anak; Tantangan Baru Orang Tua Milenial. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 4(2), 1000. https://doi.org/10.31004/obsesi.v4i2.490

Nugraha, B. (2015). Pendidikan Jasmani Olahraga Usia Dini. Jurnal Pendidikan Anak, 4(1). https://doi.org/10.21831/jpa.v4i1.12344

Nuridayu, N., Kiya, A., & Wahyuni, I. W. (2020). Pengembangan Motorik Kasar Anak Usia Dini Melalui Permainan Gerakan Binatang. As-Sibyan: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 5(2), 107-120. https://doi.org/10.36456/incrementapedia.vol2.no02.a3018

Putri, A. F. I. (2019). Pengembangan motorik kasar pada anak usia 5-6 tahun melalui permainan melempar dan menangkap bola di taman kanak-kanak para bintang kecamatan kota baru jambi. In UIN Sutha Jambi.
https://doi.org/10.30870/jpppaud.v5i2.4703

Rahma, A., & Kastrena, E. (2020). Peningkatan Kemampuan Gerak Manipulatif Melalui Permainan Bowling Botol. MAENPO, 9(2), 48. https://doi.org/10.35194/jm.v9i2.908

S., T. S., Nasirun, M., & D, D. (2020). Aplikasi Gerak Lokomotor Sebagai Media Untuk Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar Pada Kelompok B1. Jurnal Ilmiah Potensia, 5, 1. https://ejournal.unib.ac.id/index.php/potensia/article/view/8188

Safitri, S., & Izzati, I. (2021). Pelaksanaan Pengembangan Motorik Kasar Di Taman Kanak-Kanak Harapan Pangian Lintau Buo. Indonesian Journal of Early Childhood (IJEC), 5(2). http://jurnal.unw.ac.id/index.php/IJEC/article/view/986

Siregar, A. E. P. (2018). Pembelajaran Motorik. Universita Negeri Medan.

Sukmana, Abdian Asgi. Mutohir, Toho cholik. Muhyi, M. (2021). Permainan krawnjang (Kids Takraw Indonesia). In Jakad media Publishing.

Sumiyati, S. (2018). Metode Pengembangan Motorik Kasar Anak Usia Dini. AWLADY : Jurnal Pendidikan Anak, 4(1), 78. https://doi.org/10.24235/awlady.v4i1.2509

Syafril, S., Kuswanto, C. W., Farida, & Muriyan, O. (2020). Dua Cara Pengembangan Motorik Kasar Pada Anak Usia Dini Melalui Gerakan-Gerakan Senam. Jurnal Pelita PAUD, 5(1), 104-113.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.
Bookmark and Share